"Али Апшерони. Ислам и наука " - читать интересную книгу автора

система так и не поддалась никакой эволюции и не превратила их в итоге в
неких скорпионолюдей или, скажем, в тараканолюдей, посредством
"последовательного превращения" их ганглиев в пузыри и тому подобное, ведь
времени на это у них было побольше чем у всех остальных обитателей нашей
планеты примерно, этак, на триста миллионов лет. Вопрос третий: если мы все
же предположим, что описанная вами "эволюция" действительно существовала, то
посредством каких конкретных механизмов нервная система живых существ
последовательно переходила с одного качественного уровня на другой,
изменяясь функционально и анатомически, и в каком палеонтологическом музее
мира мы сегодня могли бы посмотреть на останки обладателей ее переходных
форм? Четвертый вопрос: человек развивается из эмбриона согласно заложенной
в его клетках генетической программе, изначально содержащей всю
последовательность развития его центральной нервной системы, а также
головного мозга. Содержит ли генетический код примитивных живых организмов,
развивающихся аналогичным образом, но по своей индивидуальной генетической
программе, те нуклеотиды, которые позволили бы им вообще когда-нибудь
трансформироваться в какое-то другое живое существо, не говоря уже про
современного человека, без техногенного вмешательства последнего в их
хромосомный набор? То есть докажите мне строго научным путем и на конкретном
примере, что таракан, обладающий низшим типом нервной системы, описанным
вами эволюционным путем действительно может превратиться, ну, скажем, в
страуса, наделенного, как известно, гораздо более совершенным типом нервной
организации. Вопрос пятый: почему ни одна из многих тысяч высших
человекообразных обезьян, в происхождении от которых вы так твердо уверены,
обладающих, кстати, нервной системой весьма сходной по типу с нашей,
человеческой, так и не явила миру хоть какое-то эволюционное продвижение в
этой области, несмотря на то, что вы по много лет мучили каждую из них в
своих научных лабораториях, усердно изменяя ради этого условия их окружающей
среды и чуть ли не сажая этих обезьян за школьные парты для скорейшего
усвоения необходимого материала? И, наконец, последний вопрос: почему на
протяжении столетий обвиняя религиозных ученых в слепой приверженности к
догмам, вы уже больше сотни лет сами навязываете людям свои эволюционные
догмы, не подтвержденные никакими естественнонаучными доказательствами? За
примерами тут далеко ходить не надо, достаточно заглянуть в любой школьный
учебник по биологии и мы убедимся, что вы растите новые поколения, по
прежнему прививая им уверенность в происхождении от обезьяны, в то время как
ведущие ученые планеты уже давно отказались от этой сомнительной теории,
предварительно убедившись, на основе всей совокупности современных знаний и
компьютерных расчетов, что подобная эволюционная метаморфоза живых
организмов невозможна даже теоретически. Поэтому, во имя торжества
фундаментальных принципов науки, я предлагаю вам незамедлительно изъять из
всех учебников, энциклопедий и музейных стендов все материалы об этой
недоказанной эволюционной теории, предоставив школьникам и студентам изучать
лишь только то, что совершенно бесспорно, ну, скажем, строение живых
организмов, условия их обитания, порядок размножения, ну и тому подобное. Я
утверждаю, что Всевышний (Хвала Ему и велик Он!) изначально снабдил любой
живой организм нервной системой и мозгом такого уровня, которые заведомо
обеспечивают необходимый функциональный минимум для его повседневного
существования. Конечно, школьников вы можете заставить зазубрить все что вам
угодно, а вот вы попробуйте доказать обратное мне, взрослому человеку, при