"Анатолий Алексин. Дым без огня " - читать интересную книгу автора

объявили выговор. Даже строгий! Но ведь он совершил убийство. А за убийство
что полагается?
- Смерть, - со свойственной ей бескомпромиссностью заявила Катя.
- Ну суд хотя бы... А тут выговор. Непостижимо! Ненаказуемое убийство
получается. А у человека, между прочим, жена, дети... И старая мать. Я об
этом в своей последней монографии написал.
Эхо начало повторять мысли дедушки - и он приглушил голос.
- Ложь, клевета... Они же разъединяют людей. А людей надо объединять!
Вася об этом две диссертации защитил. И даже, я бы сказал, защитил не
столько диссертации, сколько законы дружбы и братства. Честное разоблачение
-- это очистительная волна. Она благородна, необходима! Но если с помощью
псевдоразоблачений сводят личные счеты или прокладывают дорогу
корыстолюбию?... Когда разоблачают клеветники и демагоги...
Александр Степанович не мог с ходу подобрать синоним к слову "демагоги"
и замолчал.
Хотя вообще-то был убежден, что ребенок способен понять все на свете! С
внучкой да еще в лесу он мог не сдерживать себя, не оглядываться по
сторонам... Его устраивали и моментальность Катиного восприятия, и то, что
"утечки информации" быть не могло.
Все же он сказал:
- Умолчание - разумеется, форма лжи. Но в некоторых случаях наиболее
допустимая. Так что маме ни слова. Договорились? Довольно с нее...

4

Юлия Александровна часто сравнивала Васину жизнь с жизнью Александра
Степановича.
- Ты прошел путь от учителя до ученого... А он от института до
института! Студент, аспирант, заместитель декана, декан... С учителями
общался лишь тогда, когда сам был школьником.
Малинин сперва преподавал в школе литературу и русский язык, потом стал
директором школы и лишь после этого пришел в институт. Точнее сказать, его
туда привел ректор, которого все называли по фамилии: Туманов. Юлия
Александровна ступень в ступень прошла той же лестницей.
- У каждого своя дорога, - возражал дочери Александр Степанович. - А
ты хочешь, чтобы все считали нашу с тобой стезю единственно возможной. На
каком основании?
- На основании правил закономерности, - негромко, но кропотливо
отстаивала свою точку зрения Юлия Александровна. - Воспитатель, не ведавший
школы? Это все равно, что агроном, не ведавший поля.
О ректоре института Туманове все говорили с восторженным придыханием.
Он был легендой: старые учителя города при упоминании его фамилии
мечтательно закатывали глаза, словно он олицетворял лучшие и невозвратные
годы их жизни.
- Будучи ректором, по сути, остался учителем, - рассказывала Юлия
Александровна. - Каждый деятель педагогической науки обязан продолжать быть
учителем. Хотя бы в душе! Иначе какой же он воспитатель?
Александр Степанович тоже восторгался Тумановым, но без обычной
бравурности, а с какой-то беспомощной грустью.
- Всем помогал... Никому и ни в чем не отказывал. Но, всем помогая,