"Энна Михайловна Аленник. Напоминание " - читать интересную книгу автора

жизни Коржина, увиденному глазами девочки.
- Где она его увидела? Я имею в виду, где географически?
- На берегу Алмаатинки.
- Минуту, - вмешивается желающий помогать во всем. - Надо уточнить, чья
девочка и сколько ей лет.
- Восемь. Ее отец - учитель. Он создал в АлмаАте - тогда еще городе
Верном - первый профсоюз работников просвещения.
- Это подходяще. Рекомендуется назвать эпизод "Чистыми глазами ребенка".
Не взглянув в сторону рекомендующего, первый ядовито добавляет:
- После такого умилительного названия пусть девочка прочирикает: "Ах,
какой дядя Коржин!" И - порядок.
- Вот вам и вместе, - со вздохом вырывается у пишущего.
Можно ли при такой несовместимости сделать чтонибудь путное совместно?
Не похоронить ли свое предложение - для многих, конечно, до смешного
наивное - и делать свое дело как знаешь? Но жизнь-то идет во
взаимодействии и столкновении разных желаний. Даже в самоизоляции или
вынужденном отъединении на нас действует собранная, дисциплинированная
сила, что когдато была желанием, и разрозненная воля людей. Притом, что
каждый человек - особый человек, у него не может быть совсем
изолированного от других, своего жизненного направления, своего
обособленного существования.
Даже бытие отшельника при самом индивидуальном общении с богом - это
бытие и направление всего отшельничества. Да и хочется своего, не схожего
ни с кем, наиособого существования только болезненно склонным к
самоутверждению юнцам. Тем, кто постарше умом, хочется совместности,
потому что без совместности не было бы и самой жизни - ни жизни травы, ни
жизни людей.
Тут пишущий человек слышит призывающее к порядку покашливание и
спохватывается, что отвлекся от явственно увиденных сопровождающих его
читателей. Но не для них ли он отвлекся? Не для того ли, чтобы найти
возможность совместности хотя бы в нашем маленьком, как зернышко по
сравнению с хлебным полем, случае?
К этому нас толкает жизнь. Учит и торопит понять ее, пока не поздно.
Жизнь учит и книгу. Торопя, напоминает о единственном пути людей.
Постараемся услышать это напоминание и чему-нибудь научить друг друга...
Но вот мы уже у давнего нежданного следа.


ЭПИЗОД ТРЕТИЙ


Глазами девочки

Посмотрите в ее живые, быстрые глаза. Послушайте, она рассказывает:
- Наш дом - почти на самом берегу Алмаатинки, надо только спуститься с
высокого откоса. Алмаатинка течет с хребта Алатау, несет и ворочает камни.
А вот у таких, - худенькие детские руки тянутся к потолку и во весь размах
разлетаются в стороны, показывая, - у громадных камней она пенится и тоже
понемножку поворачивает, подталкивает их. Поэтому Алмаатинка всегда шумит
и стучит камнями. Она совсем не широкая, а перейти ее очень трудно.