"Г.С.Абрамова. Возрастная психология " - читать интересную книгу автора 4. Общность Я с другими
# - Я = Др (как все)Я = Я (и никому другому)Др (я, узнавший себя черезсравнение с другими)Я=ЯДругие определяют мое ЯЯ сам определяю Я # 62 Первые две идеи в их конкретном воплощении обязательнопредполагают наличие других. В первом случае это будут, на-пример, животные предки, Творец, инопланетный Разум и томуподобное. Во втором случае указание на других как источниксмысла или на осуществление себя может иметь и формулу со-единения этих двух источников, причем с разной расстановкойакцентов и разной степенью совпадения представления о смыс-ле жизни человека вообще и своей собственной. Это соответст-вие или несоответствие проявляется и в воздействии на другогои на себя, и в переживании своей общности и разобщенности сдругими людьми, и степени этой разобщенности. Комбинация всех этих вариантов и степень их устойчиво-сти во времени будет влиять на характер человека - на егоориентацию, а конкретно-исторические условия будут влиятьна степень доминирования той или иной группы идей. дают основания для того, чтобы не отно-ситься к ним как к застывшим портретам, противоречивостьговорит о их жизненности - это и привлекло меня в этой клас-сификации больше всего. Возможность увидеть с ее помощьюреальность идей людей, которые меня окружают, дополнилоее несколько иным содержанием, которое хотелось обобщитьследующим образом: прогресс несомненно предлагает челове-ку все новые и новые вещи, предметы для организации егожизненного пространства, эти вещи, предметы вторгаются и впространство его Я, создавая его качественно своеобразныепроявления в виде отношения к этим вещам; вещи, предметыпреобразуют отношения между людьми - они становятся всеболее опосредованными, это приводит и ко все более опосре-дованному отношению человека к себе (вплоть до полногобезразличия и отчуждения). Существование человеческойинтегрированной индивидуальности, способной к развитиюотношений с самим собой и с другими людьми, возможно инеобходимо, так как это условие сохранения разнообразияжизни - главного источника ее развития. Мне не хотелось быбыть избыточно оптимистичной в оценке качества этого раз-нообразия, но думаю, что пока человек в состоянии отделятьидеи о жизни и разных ее проявлениях от осуществления жиз-ни, то есть в состоянии честно мыслить, у него есть все шансысохранить свою сущность в том виде, в каком она ему доступ-на для собственного размышления о ней. А если недоступна,если путь к мышлению закрыт ложью, всегда есть выбор -расчистить путь или идти обходным путем: через обман исамообман куда-то. Может быть, в небытие... Может быть... 63 |
|
|