"Трумен Капоте. Гость на празднике" - читать интересную книгу автора

Стряпуха наша вместе со своими помощниками, Корольком и мною, каждое утро
поднималась в четыре часа, чтобы растопить печку, накрыть на стол и все
приготовить к завтраку. Подниматься в такую рань вовсе не так трудно, как
может показаться на первый взгляд; мы к этому привыкли, да и спать ложились,
едва сядет солнце и птицы устроятся на ночлег в ветвях деревьев. И потом,
подружка моя была совсем не такая хрупкая, какой казалась с виду; хоть после
перенесенной в детстве болезни плечи у нее и сгорбились, руки были сильные,
ноги крепкие. Движения - легкие, точные, быстрые; старые теннисные туфли, из
которых она не вылезала, так и поскрипывали на навощенном полу кухни; лицо -
приметное, с тонкими, хоть и резкими, чертами - и прекрасные молодые глаза
говорили о стойкости, порожденной скорее светлою силой духа, чем чисто
телесным здоровьем, зримым, но бренным.
Надо сказать, что порою - в зависимости от времени года и числа
работников, нанятых на фермы дядюшки Б., - в наших предрассветных пиршествах
участвовало до пятнадцати человек; работники раз в день получали горячую
пищу, это входило в их оплату. Считалось, что ей помогает по хозяйству
прислуга-негритянка, чьим делом было убирать дом, мыть посуду, стирать
белье. Прислуга эта была нерадивая и ненадежная, но мисс Соук дружила с нею
с детских лет, а потому даже слышать не хотела о том, чтобы ее сменить, и
попросту делала всю работу по дому сама: колола дрова, кормила поросят и
птицу (у нас было много кур и индюшек), скребла полы, сметала пыль, чинила
всю нашу одежду; но когда я приходил из школы, она неизменно готова была
составить мне компанию - сыграть в детские карты[*Карты для детской игры под
названием "Рук", которая состоит в том, чтобы подбирать комбинации из
определенных рисунков], убежать в лес за грибами, пошвыряться подушками; а
потом мы сидели на кухне и в меркнущем свете дня готовили мои уроки.
Она любила разглядывать школьные учебники, особенно атлас.
- Ах, Дружок, - говаривала она (так она меня называла - Дружок). -
Подумать только, озеро Титикака. Есть же такое на белом в свете!
Собственно говоря, учились мы вместе. В детстве она очень болела и в
школу почти не ходила. Ну и почерк был у нее - сплошные крючки и закорючки;
слова она произносила на свой, совершенно особый манер. Я уже писал быстрее
и читал более бегло, чем она, хоть она и умудрялась ежедневно "проходить"
главу из Библии и никогда не пропускала "Сиротки Энни" или "Ребят-пострелят"
(комиксов, печатавшихся в городской газете Мобила). Она прямо-таки
неимоверно гордилась моими табелями ("Надо же, Дружок! Пять отличных
отметок. Даже по арифметике. Я и надеяться не смела, что мы получим такую
оценку по арифметике"). Для нее было загадкой, почему я так ненавижу школу,
почему иной раз по утрам плачу и умоляю дядюшку Б., которому принадлежал
решающий голос в семье, чтобы он позволил мне остаться дома.
Ненавидел-то я, конечно, не школу; я ненавидел Одда Гендерсона. Как же
изобретателен он был в своем мучительстве! Ну, скажем, подкарауливает меня
под черным дубом, затеняющим край школьного двора; в руке у него - бумажный
пакет, доверху набитый репьями, которые он собрал по дороге в школу.
Улизнуть от него нечего и пытаться. Бросится на меня с быстротой гремучей
змеи, прижмет к земле, а у самого глаза-щелочки так и горят, и давай втирать
мне репьи в волосы. Обычно нас кольцом окружали другие ребята, они хихикали
- верней, притворялись, будто им весело; на самом деле им не было смешно, но
они трепетали перед Оддом и старались ему угодить. Потом, в школьной
уборной, я выдирал репьи из сбившихся колтуном волос, на это уходила уйма