"Дэвид Дойч. Структура реальности [P]" - читать интересную книгу автора

и другие вещи, включая физически невозможные среды, но, в частности, всегда
есть некая физически возможная среда, которую он передает.
Так какие же физически невозможные среды можно передать в виртуальной
реальности? В точности те, которые заметно не отличаются от физически
возможных сред. Следовательно, физический мир и миры, которые можно передать
в виртуальной реальности, связаны между собой гораздо более тесно, чем
кажется. Мы считаем одни передачи в виртуальной реальности описывающими
факт, а другие -- описывающими вымысел, но вымысел -- это всегда
интерпретация в разуме наблюдателя. В виртуальной реальности не существует
такой среды, которую пользователь вынужден был бы интерпретировать как
физически невозможную.
По своему выбору мы могли бы передавать некоторую среду как
предсказанную какими-то "законами физики", отличными от истинных. Мы можем
сделать это ради тренировки, развлечения или аппроксимации, потому что
осуществить истинную передачу слишком сложно или слишком дорого. Если
используемые нами законы близки к истинными настолько, насколько это
возможно, и известны ограничения. Наших действий, мы можем назвать такие
передачи "прикладной математикой" или "вычислительной техникой". Если
переданные объекты значительно отличаются от физически возможных, мы можем
назвать такую передачу "чистой математикой". Если физически невозможную
среду передают ради развлечения, мы называем это "видео игрой" или
"компьютерным искусством". Все это интерпретации. Они могут быть полезны или
даже необходимы для объяснения наших мотивов при осуществлении определенной
передачи. Но что касается самой передачи, всегда существует альтернативная
интерпретация: эта передача точно описывает какую-то физически возможную
среду.
Математиков не принято считать формой виртуальной реальности. Мы обычно
думаем, что математики занимаются абстрактными категориями, например,
числами и множествами, не воздействующими на чувства; а потому, может
показаться, что проблемы об искусственной передаче их воздействия на нас
возникнуть не может. Однако, несмотря на то, что математические категории не
воздействуют на чувства, ощущение занятий математикой является внешним в той
же степени, в какой является внешним ощущение занятий физикой. Мы делаем
заметки на бумаге, смотрим на них или представляем, что смотрим на них: на
самом деле мы не можем заниматься математикой, не представляя абстрактных
математических категорий. Но тем самым мы представляем среду, "физика"
которой воплощает сложные и автономные свойства этих категорий. Например,
представляя абстрактное понятие отрезка прямой нулевой толщины, мы можем
представить прямую, которая видима, но ее ширина незаметна. Это уже можно
вместить в физическую реальность. Но математически толщина этой прямой
должна оставаться нулевой даже при произвольно выбранном увеличении. Это
свойство не является свойством любой физической прямой, но его можно достичь
в виртуальной реальности нашего воображения.
Воображение -- это непосредственная форма виртуальной реальности. Может
быть это не так очевидно, но наше "непосредственное" восприятие мира через
наши чувства -- тоже виртуальная реальность. Дело в том, что наше внешнее
ощущение никогда не бывает непосредственным; мы никогда не воспринимаем
непосредственно даже сигналы наших нервов -- иначе мы просто не знали бы,
что делать с потоками электрических потрескиваний, создаваемых ими.
Непосредственно мы ощущаем только передачу в виртуальной среде, удобно