"Б.Диденко. Хищная власть Москва 1997" - читать интересную книгу авторареферентный (желательный) образ, а затем уже по нему "настраивают" свое
поведение. Обман - это всё же значительное интеллектуальное преимущество, и он требует для себя более сложного "включения". Поэтому суггесторы заведомо умнее (хитрее) суперанималов. Последние, как правило, - прямолинейны, не понимают многих нюансов, но часто чувствуют их инстинктивно. Тем не менее, их поведение нередко бывает неадекватно внешним обстоятельствам. Вот почему их так много гибнет. Предусмотрительность и осторожность - это "для слабонервных", не для них. Их качества и кредо - азарт, безрассудная отвага, беспощадность... При подобном становлении инстинктивно-агрессивного отношения к другим человеческим существам очевидно то, что в психике нет места для какой-либо нравственности. Уже на самом раннем этапе становления хищности - полная несовместимость агрессивности и сострадания. Это диаметрально противоположные стратегии видового поведения. Хорошо еще, что проявляется это инстинктивное влечение не в самой своей жуткой - потенциально возможной - форме. Дети, полностью предоставленные сами себе, - чудовищная вещь. Спасают положение лишь усилия взрослых. Они постоянно одергивают детей, наказывают их за серьезные проступки, и, тем самым, хищные поползновения и агрессивные устремления как-то пресекаются. К несчастью, хищное поведение по заразительному "закону дурного примера" нередко подхватывается и нехищными индивидами, происходит их "охищнение". Человек, как и все приматы, необычайно склонен к подражанию. К тому же отмеченное одергивание не имеет повсеместного распространения. Хищные отпрысков, но даже поощряют оное. Это попустительство - "легальность" авторитарной установки в современных обществах - является наистрашнейшим заблуждением человечества. Авторитарность должна стать недопустимой, осуждаемой обществом. Ибо, какая там может быть нравственность, если жизненная установка у хищных - "подложить свинью" ближнему своему, придавить его любым путем?! По логике вещей, авторитарные дети должны каким-то образом изолироваться и воспитываться особо. В этом не содержится ничего чудовищного или предосудительного. Подобные службы - всего лишь гипотетический аналог нынешних интернатов для олигофренов. И здесь совершенно незачем лукавить. Хищные тоже являются неполноценными, дефективными. И они так же должны быть под контролем общества. В таких учреждениях они будут находиться до самого своего взросления, а затем соответствующим образом трудоустраиваться. К их услугам масса рискованных и опасных профессий, никак не связанных с бременем власти. Но к работе с людьми их необходимо законодательно признать профессионально непригодными! Только и всего! Понятно, что здесь целый "воз" проблем: кто должен принимать подобные законы? кто кого будет контролировать? как всё это будет воспринято обществом, в особенности хищной его частью? и т.д. На все эти вопросы ответить невозможно, пока не начаты конкретные "революционные" действия. Как говорили большевики, "лишь практика - критерий правильности теории", или, в ленинской интерпретации, "главное - ввязаться в драку, а там видно будет". К сожалению, "видовой драки" человечеству, вероятно, не избежать. |
|
|