"Хаймито фон Додерер. Слуньские водопады" - читать интересную книгу автора

рыжей масти остался в Англии.
Бр.Клейтоны старались по очереди бывать на венском заводе (в
особенности пока старик был еще жив и вел все дела в Англии), встречались
они разве что на длинной улице, на которой стоял завод, да и то не всегда,
ибо, как сказано, ходили на завод по очереди: один в утренние часы, другой
в послеобеденные, как складывалось. Чаще по утрам ходил отец, так как
почту под вечер просматривал сын. Случалось, конечно, что они бывали там
одновременно.
Отчетливо родственный чекан не могли не замечать по утрам без четверти
восемь и днем в четверть второго и гимназисты, которые в вышеуказанное
время совершали свой ежедневный путь в гимназию или из гимназии домой. Они
тоже считали за братьев этих двух мужчин, знакомых им только по виду, и
так их и называли. Однако твердый этот чекан неколебимой ценности примерно
в 1910 году воздействовал на четырнадцатилетних юнцов, изрядно изменяя,
можно сказать, революционизируя их сознание.
Один, сын высокопоставленного чиновника, по фамилии Кламтач, начал
первым. "Братья", которых многие гимназисты уже называли "англичанами" -
как ни странно, но это они знали, ничего, собственно, о них не зная! - вид
имели самоуверенный и открыли этим юнцам глаза не более и не менее как на
новый образ жизни, прямой и целеустремленный, до сих пор из-за их вечных
драк и потасовок отнюдь не выглядевший солидным и достойным. Итак, юный
господин Кламтач теперь изо дня в день ходил в гимназию другой дорогой,
правда несколько более длинной. Но, чтобы идти по ней, надо было вовремя
встать, а после уроков без промедления, без досужих разговоров с
приятелями отправиться домой - в доме Кламтачей обедали всегда в одно и то
же время, и опозданий к этому торжественному часу папаша Кламтач не
терпел. Зденко Кламтач (так звали нашего гимназиста) хотел получать
удовольствие от следования своим окольным путем, то есть неторопливо
шагать (как "англичане"), для чего кое-что было нужно, и не так уж мало:
не только время, но еще и не наспех совершенный утренний туалет, далее,
чтобы осуществить замыслы, - хорошо приготовленные домашние задания,
теперь-то уж ему не подобало что-то наспех прочитывать перед началом
первого урока или когда учитель уже подымался на кафедру. С каждым днем он
тщательнее и заботливее обдумывал все с вечера; зато по утрам дорога в
гимназию была уже не такой спешной и не такой прямой: это был окольный
путь.
Воздействие, оказываемое, правда, двумя эпохами на гимназиста Кламтача,
вскоре стало расходиться широкими кругами.
Конечно, окольные пути юного господина фон Кламтача были намечены так,
что в конце концов он не мог не встречаться с бр.Клейтонами, и притом едва
ли не каждый день; поскольку теперь он держался нового маршрута - с
упорством, какое юность проявляет по пустякам и какое, собственно,
предвосхищает позднейшие и более трудные решения (словно жизнь хочет
пораньше приучить нас к ним), - то мало-помалу кое-кто к нему
присоединился, возможно, впрочем, что от его все более и более меняющегося
настроения исходила известная сила. Среди тех, что таким окольным путем
выбрались из трясины своей юности на твердую землю с ее соблазнами, куда
более опасными, ибо они были переняты от других, вернее, получены из
вторых рук, стояли теперь гимназисты Хериберт фон Васмут и Фриц Хофмок.
Отец первого был начальником департамента в министерстве двора и внешних