"Марина и Сергей Дяченко. Эмма и сфинкс" - читать интересную книгу автора

Ну, вот такая она щедрая, что своего счастья ей мало. Не довольствуется
ролью созерцателя. Не ждет милостей от мира, берет все, до чего может
дотянуться, и другим раздает. Эх, Иришка...
Ее спутник кашлянул, и Эмма обнаружила, что на целых три минуты
совершенно о нем забыла. Шла рядом, погруженная в размышления. А теперь они
стояли на остановке, где, кроме них, никого не было, зато в недалекой
перспективе маячила фарами, приближаясь, маршрутка.
- Спасибо, Ростислав Викторович, - сказала Эмма, улыбаясь прямо в
прозрачные глаза на треугольном лице. - Рада была познакомиться. Всего
хорошего.
Если он удивился, если он ждал от нее других слов, если рассчитывал
проводить ее до дверей квартиры - виду не подал ни на секунду.
- И я рад был познакомиться, Эмма Петровна, - сказал он, вежливо
наклоняя голову. - До свидания.
И, захлопнув за собой неудобную дверцу маршрутки и пережив толчок почти
космического ускорения, когда маршрутка резко тронулась с места, Эмма
поняла, что приключение окончилось, не начавшись.

***

Новогоднюю сказку срепетировали за полтора месяца, Причем автор -
молодой, до крайности амбициозный драматург - не пропустил ни одной
репетиции, и это было ужасно. Драматург помнил свой текст наизусть, для
подстраховки всюду таскал с собой распечатанный экземпляр пьесы и любые,
даже микроскопические изменения бессмертного текста встречал в штыки. Его
прозвали за кулисами "наш маленький Чехов".
Постановщик сказки, пятикурсник института, не умел с "Чеховым"
справиться - тем более что тот был в прекрасных отношениях с главрежем, и
все прекрасно понимали, чем закончится для пятикурсника попытка бунта.
- Почему вот вы, Кащей, говорите "Вот попляшу на твоих косточках",
когда тут ясно написано "Вот потанцую на твоих косточках"? Вы что, не
понимаете разницы?
Кащей понимал. Над "Чеховым" смеялись почти в открытую, но он не
замечал насмешек. Эмма поначалу пыталась в чем-то его убедить, но в конце
концов смирилась, рассчитывая на то, что уж спектакли-то инспектировать -
трижды в день -. автор никак не сможет и канцелярский текст сказки можно
будет приблизить к понятной детям речи.
Она была права. Уже на третий день - к девятому спектаклю - от
авторского текста не осталось и следа. Дети шли потоком. Учителя едва
успевали вывести предыдущих, а в фойе уже собирались следующие; три
спектакля - в десять, в час и в четыре. И еще один вечерний, для
старшеклассников, в семь. И так - двенадцать дней без передышки.
Эмма приходила за час. Переодевалась стражником (обшитый парчой шлем и
такая же кираса) и встречала зрителей в фойе. Водила массовку - танцы вокруг
елки, конкурсы и так далее. За четверть часа до спектакля открывали зал,
дети начинали рассаживаться, а Эмма спешила в гримерку, одевалась
Черепашкой, гримировалась и шла на сцену. Ее героиня была занята почти без
перерывов все первое действие - сорок пять минут. Во втором действии у нее
были еще и танцы - три штуки.
Перед вторым спектаклем, в час дня, массовки водила Снегурочка, а Эмма