"Марк Симович Ефетов. Письмо на панцире" - читать интересную книгу автора

- Иришей, а играю с Машей.
- А я - с Игорьком.
- А я - с Леной.
- Тише, ребята, - сказала Вита, теперь уже голосом совсем не громким,
потому что шума в классе не было. Вот вы трое - Маша, Игорь и Лена - играете
вместе. Вы что, живете близко друг от друга?.. Ах, на одном дворе. Очень
хорошо. А еще в вашем дворе есть ребята из нашего класса? Ты? А ты с кем
дружишь?.. С Кирюшей из семнадцатого а? Этот дом рядом с твоим домом?
Чудесно... Сколько концов у звездочки? Ну-ка, ты скажи... Пять, правильно. И
вас пятеро. Вот и получается звездочка. Пообедали, позанимались, собрались
все вместе и пришли сюда, в школьный двор. Смотрите, уже желтые листья
шуршат. Я научу вас с ними такое сделать, что листья не покоробятся - будут
всю зиму гладкие, разноцветные, яркие, красивые... Хотите? Отлично! Теперь
по домам...
Девочка, которую звали Иришей, подошла к Вите:
- Вас можно называть Витой или надо по отчеству, а вы нам не сказали
про отчество.
- Витой, Витой! - радостно воскликнула Вита. - Меня еще никто никогда
не называл по отчеству... Ты, Ирочка, еще что-то хотела спросить?
- Да, хотела. Как это, чтобы сухие листья всю зиму были гладкие? В
книжку закладывать, да?
Теперь они шли к школьным воротам, продолжая держаться за руки.
- Ах, листья... - сказала Вита. - Я покажу это всем вам, но, если
хочешь, сейчас тебе скажу. Это же очень просто. Надо взять упавший желтый
или красный лист, а у дуба листья бывают вроде бы цвета меда, - ну все
равно, - взять, значит, такой лист и через тряпочку прогладить не очень
горячим утюгом. Поняла?
- Ага. Я в книжку закладывала, а он все равно скручивается.
- Так вот. После утюга лист станет гладким-гладким, как бумага.
Представляешь: красный, оранжевый, лимонный... Эти листья можно наклеить на
бумагу или просто так сложить вроде букета и повесить на стенку. Вот
красотища!
- Ой, - вскрикнула Ира, - я побегу, пока мама на смену не пошла, пусть
мне листья погладит!
- Погоди, - сказала Вита. - Самое интересное - погладить листья самой.
И потом, у тебя же их еще нет. Вот мы в эти дни и соберем листья...
Должно быть, никогда Вита не спешила домой так, как в тот день. Ей
хотелось, очень хотелось поскорее рассказать папе о том, как она стала
вожатой октябрят, как выдержала этот трудный экзамен, хотя и допустила
промашку: заспешила домой; заинтересовала ребят листьями, а как их
сохранять, сказала только одной Иришке. А надо бы всем.
Скорее, скорее поделиться с папой! Все об этом дне пересказать ему.
Рассказать. Вместе погрустить и вместе порадоваться.
У Виты самым близким человеком был папа. И папе было интересно слушать
Витины рассказы про ее затейников-октябрят, кто заведует играми, или про
библиотекарей, которые не только выдают книги, но и чинят старые книжки -
шьют, подклеивают, переплетают.
Рассказывать Вита могла без конца. В ее октябрятских звездочках были и
цветоводы, и санитары: каждый из ребят чем-нибудь да знаменит.
Конечно, папа повидал больше Виты и его рассказы были интереснее.