"Аркадий Петрович Егидес. Психотехника синтонного общения" - читать интересную книгу автора

окружающих. Для таких людей конфликтогенное значение имеет отнятие у них
внимания окружающих, заслонение их своей собственной персоной, ну а
синтонное, естественно, подчеркнутое внимание, помощь в завоевании внимания
других и т.д. Но есть люди, для которых эта потребность выступает скорее как
желание противоположное (это, естественно, относится к низкоэнергетичным
психотипам) - стушеваться, остаться в тени, быть не замеченным. Для этих
людей конфликтогенным будет как раз противоположное - сосредоточение
внимания окружающих на человеке помимо его воли. Помочь такому человеку уйти
в тень, переключить внимание других на себя, как бы заслонить его - вот что
для него окажется синтонным.
Среди общенческих потребностей есть и такая как потребность в уходе от
общения. Ее тоже нужно уважать и конфлик-тогенной по отношению к ней будет
навязывание своего общества. Необходимо учиться, тренироваться в понимании
людей с тем, чтобы действовать синтонно с ними - не уходить от общения из
чувства ложной скромности, если партнер настроен на общение - он не поймет
это как вашу скромность, а поймет как невнимание к себе и нежелание с ним
контактировать. Так может получиться, что два человека, оба настроенные на
контакт разойдутся обиженными, т.к. каждый стеснялся навязывать свое
общество, а другой истолковывал его стеснение как нежелание общаться, как
холодность. Но также необходимо научиться понимать и противоположное
состояние партнера, когда он общается лишь из вежливости и самое лучшее -
это оставить его в покое.
Известно также, что острым конфликтогеном оказывается плагиат. Это
касается не только литературного творчества, но и устного. Если вы запомнили
чужую мысль или меткое слово, а затем в разговоре пользуетесь ими, не
оговариваясь, что это придумал такой-то или "как точно подметил такой-то",
то это может быть чревато конфликтом. Если же вы, наоборот, часто прибегаете
к цитированию, не забываете упомянуть тех, чьи слова воспроизводите, то это
будет синтонно по отношению к окружающим.
Ну что ж, на этом, мы, пожалуй, закончим перечисление общенческих
потребностей и связанных с ними триад конфликтоген-нейтрал-синтон, оставляя
вам простор для собственного общенческого творчества.

РЕЗЮМЕ.

Тренируйтесь в понимании общенческих потребностей человека.
Узнавайте конфликтогены "в лицо".
Помните, что избавиться от употребления конфликтогенов гораздо легче,
чем начать подавать синтоны.
Старайтесь в общении действовать по принципу "если не я, то кто же?",
не ждать синтонности от других, а начинать с нее самим.
Не жалейте сил для создания вокруг себя атмосферы психологического
комфорта.