"Клаус Фритцше. Цель - выжить (Шесть лет за колючей проволокой) " - читать интересную книгу авторакосвенное действие в пользу противника, так как любая рабочая сила укрепляет
его военную мощь. С другой стороны, если дело пустить на самотек, то не исключено решение противника в дистрофиков капитал больше не вкладывать и списать их окончательно". На процесс решения большое влияние оказали сообщения о деятельности "Союза немецких офицеров", направленные, - коротко говоря, - на объявление недействительной военной присяги, отданной главнокомандующему немецких войск - Гитлеру. К тому еще в газете для военнопленных появилась статья группы офицеров во главе с генералом Зейдлицем, в которой призвали к сопротивлению против гитлеровского самодержавия с аргументом: "Чем скорее кончится война, тем меньше будет жертв. Верить в победу Германии над союзниками может только слепой". В результате такой пропаганды очень медленно, но постоянно развивалась готовность большинства "круга мудрецов" признать войну проигранной. Все чаще слышались аргументы такого типа: "Если даже наши генералы призывают к действиям против нацистской верхушки, то почему простому солдату соблюдать моральный устав чести погибающей армии?" Все-таки по-прежнему боролись между собой честь и патриотизм с одной стороны с долгом гуманности с другой. Победил круг сторонников гуманного варианта. Обсуждали вопрос, какими методами в данной обстановке можно поднять людей с коек и поднять их моральный дух. Создавали кружки физкультуры и художественной самодеятельности. Нашлись пропагандисты, которые постарались "просветить" товарищей в том направлении, что единственный путь домой, на родину, идет через укрепление уверенности и Теоретически все было ясно, а как теорию претворить в жизнь, когда нет для этого никаких материальных ресурсов? Нет книг на немецком языке, нет материалов и инструмента для художественных занятий, нет музыкального инструмента. Единственными ресурсами в данный момент являлись шашки, шахматы и записи в памяти отдельных товарищей. Созывали желающих в столовую, наизусть декламировали стихи, рассказывали истории, выполняли конферансы, пронизанные юмором, пели песни и при этом осторожно намекали на стратегию и тактику сохранения жизни путем мобилизации психических сил. Начальство лагеря разрешило организовывать "эстрады" того примитивного типа, но и не забыло о надзоре за деятельностью дистрофиков: делегировало в зону члена антифашистского актива, резиденция которого находилась в рабочей зоне лагеря. Кроме того, начальник советского политотдела в этот момент догадался, что среди дистрофиков находятся такие немцы, которые заранее согласились участвовать в курсе антифашистской школы. Он созвал будущих курсантов, в том числе и меня, и объяснил удивленным слушателям, что они морально обязаны оказать активную помощь в деле восстановления здоровья товарищей. Он разъяснил, что советское правительство в тяжелой военной обстановке не готово и даже не в состоянии долгое время даром кормить массу немецких военнопленных. Тон этого наставления был не очень дружелюбным, скорее слышалась угроза: "Работать не будете - кормить не будем"! Один из желанных результатов вмешательства вышестоящих органов заключался в том, что в зону оздоровления выделили гитару. Долго искать |
|
|