"Геннадий Гор. Мальчик." - читать интересную книгу автора

- Но он же придуманный, этот мальчик, ты же писал фантазию или там
сказку...
Громов посмотрел на меня и ответил вопросом:
- Ты в этом уверен?
- А ты? Ты разве не уверен?
Он усмехнулся и произнес слова, истинный смысл которых я, сколько ни
старался, никак не мог понять.
- Дело не в том, уверен кто-то или не уверен. Все гораздо сложнее.
Я хотел переспросить, но не успел. Появился Дроводелов и сел рядом. А
при Дроводелове мне не хотелось говорить о мальчике. Дроводелов
обязательно бы вмешался и стал бы расспрашивать, он всегда любил совать
нос в чужие дела.
- Есть одна новостишка, - тихо сказал Дроводелов, наклоняясь ко мне,
чтобы не слышал Громов. - После уроков Герман Иванович будет читать
продолжение про мальчика. Муть, правда? Выдумка. Неужели придется слушать
эту муть?
Он говорил очень тихо, но я все-таки боялся, как бы не услышал
Громов. Он в это время уже снова читал свою книжку.
Дроводелов не ошибся. Уроки кончились, и Герман Иванович прочел
продолжение рассказа. В этот раз он читал намного хуже.
Космический корабль продолжал свой путь. Мальчик успешно сдал
экзамены и проводил каникулы тут же, на корабле. Летние каникулы? Или
зимние? Это не существенно. В космическом корабле не было ни лета, ни
зимы. Кто экзаменовал мальчика? Все, кому не лень, начиная от командира
корабля и кончая поваром-фармацевтом. А самыми придирчивыми и строгими
экзаменаторами были памятливые машины. Одна машина задала мальчику
каверзный вопрос.
- Скажи, мальчик, - спросила она красивым мужским голосом, - в каком
году изобрели колесо?
Мальчик смутился. Он мысленно перебирал все даты значительных
открытий и изобретений, но про колесо не вспомнил ничего.
Машина долго ждала ответа, а потом сказала, почему-то переменив голос
на женский:
- Не трудись. Этого никто не знает, даже я. В ту эпоху жители нашей
планеты не имели представления о датах.
Машине, наверное, не следовало задавать мальчику вопрос, на который
не существует ответа. И при этом еще менять свой голос. Ведь мальчик и без
того волновался и переживал. На все остальные вопросы он отвечал без
запинки.
Наступили каникулы, и мальчик сразу забыл о каверзном вопросе. Он был
счастливее всех на корабле, потому что он здесь родился и обо всем
остальном знал только от других. В отличие от других на далекой планете у
него не было знакомой или знакомого, по которым он мог бы скучать. Все его
знакомые были здесь рядом с ним, на корабле. Здесь было не только его
настоящее, но и прошлое, а что касается будущего, то о нем приходилось
только гадать. Будущее зависело от теории вероятностей и от той
неизвестной планеты, на которую они летели. Об этой планете много говорили
на корабле. Каждый, по-видимому, представлял ее по своему вкусу. Одни
считали, что там живут высокоразумные и цивилизованные существа, другие
полагали, будто для разумных существ там еще не наступил черед и обитают