"Кэндзиро Хайтани. Взгляд кролика (fb2) " - читать интересную книгу автора (Хайтани Кэндзиро)


Глава 21

И У МЕНЯ ЗАЩИПАЛО В СЕРДЦЕ

К отани- сэнсей написала на доске: «Что это?», потом повернулась к классу и сказала:

- Тема сегодняшнего урока - «Что это?»

- Что это еще за «Что это?» - громко спросил Кацуичи.

- Если б ты знал, что это еще за «Что это?», то тема бы не называлась «Что это?» - ответила учительница. Вид у нее при этом был таким серьезным, что все не выдержали и расхохотались.

Сегодня Котани-сэнсей проводила открытый урок. Учителей собралось довольно много. Они выстроились в шеренгу вдоль задней стены класса. Первый раз с начала своей работы в школе Котани-сэнсей вела урок в присутствии взрослых людей. Она очень нервничала - быть такой же невозмутимой, как Адачи, у нее явно не получалось.

- Пожалуйста, напишите в своих тетрадках: «Что это?». Теперь пишите: «Котани-сэнсей внесла в класс большую коробку». Написали? Молодцы. Дальше будете писать сами. Будете записывать то, о чем вы подумали.

Котани- сэнсей вышла в коридор и втащила в класс завернутую в белую тряпку картонную коробку размерами примерно метр на метр.

- Ого, какая коробища! - сказал кто-то из детей.

- Большая, правда? Как вы думаете, что там внутри?

- Телевизор, - крикнул Кацуичи.

- Обогреватель! Вентилятор, - вслед за Кацуичи начали выкрикивать остальные.

- Отлично, теперь напишите в своих тетрадках, что, как вам кажется, лежит внутри коробки. А если вы еще вдобавок напишете, почему вам так кажется, то у вас получится хорошее сочинение.

Дети принялись старательно писать. Только Тэцудзо не писал. Он сидел и не отрываясь смотрел на коробку.

- Так. Джунъичи-кун, пожалуйста, прочти нам, что у тебя получилось. С самого начала.

Джунъичи встал и прочел:

- Котани-сэнсей внесла в класс большую коробку. Я подумал: «Интересно, что там внутри?» Все закричали: «Телевизор, обогреватель» и еще много чего. Я думаю, что, может быть, это и телевизор, но пословица говорит: «Поспешишь - людей насмешишь». Поэтому я решил написать, что я не знаю, что лежит в коробке.

Стоявшие у задней стены учителя заулыбались, кто-то из них хихикнул. «Джунъичи, как всегда, в своем репертуаре», - подумала Котани-сэнсей.

- Хорошо, - сказала она, - теперь я сниму эту белую тряпку.

Котани- сэнсей развернула тряпку, и все увидели коробку из-под цветного телевизора.

- Я же говорил, что это телевизор! - радостно закричал Кацуичи.

- Записывайте в тетрадку, что вы подумали.

Котани- сэнсей немного подождала и вызвала Кацуичи.

- Кацуичи-кун, прочти, что ты сейчас написал.

- Я же говорил, что это телевизор! - начал читать Кацуичи. - Я это понял с самого начала. Я сразу угадал. Я молодец. - Дочитав, он с сомнением посмотрел по сторонам. Тэцудзо все так же сидел, не отрывая глаз от коробки.

- Хорошо, идем дальше.

Котани- сэнсей разорвала картонную коробку. В ней оказалась еще одна -из-под мандаринов. У задней стены послышался приглушенный смех. Дети зашумели, потом схватились за карандаши и принялись писать.

- Выходит, что это не телевизор. Кацуичи-кун, прочтешь нам, что ты в этот раз написал? Пожалуйста.

Кацуичи встал и прочел:

- Котани-сэнсей плохая. Она меня предала.

Теперь учителя смеялись уже в полный голос. Орихаши-сэнсей вытирал навернувшиеся на глаза слезы.

- Извини, Кацуичи, я не хотела тебя обидеть. Постарайся угадать, ладно? - Котани-сэнсей подошла к мальчику и погладила его по голове.

- Загляните в коробку, - сказала Котани-сэнсей и, оторвав крышку, пронесла коробку по рядам. То, что лежало в коробке, было похоже на мандарины, обернутые в газетную бумагу. Коробка была полна этими шариками до краев.

- Не верьте ей, это не мандарины! - закричал Джунъичи.

- Не верьте мне, это не мандарины, - повторила за ним Котани-сэнсей. - Посмотрите хорошенько, подумайте, а потом пишите.