"Берт Хеллингер. И в середине тебе станет легко " - читать интересную книгу автора

Обмен

Третий и самый прекрасный путь познать невиновность заключается в том,
чтобы испытать облегчение после восстановления равновесия, когда мы и взяли
что-то и дали что-то в ответ. В этом случае между людьми происходит обмен
отдаваемым и принимаемым. Это значит, что тот, кто берет что-то у другого,
дает ему в свою очередь нечто равноценное.
Но в таком случае важно не только восстановление равновесия, но и
размер оборота. Небольшой оборот отдаваемого и принимаемого и прибыль
приносит тоже небольшую. Но если этот оборот велик, он делает нас богаче. И
сопровождается ощущением полноты и счастья. Конечно, это счастье не падает
нам с неба. Его создают. При большом обороте мы испытываем чувство легкости
и свободы, справедливости и мира. Среди многих возможностей познать
невиновность рта дает, пожалуй, наибольшую свободу. Такая невиновность не
требует ничего больше.

Дальнейшая передача

Однако в некоторых видах отношений испытать подобное облегчение нам не
дано, ибо разницу, существующую в них между дающим и берущим, ликвидировать
невозможно. Таковы, например, отношения между родителями и детьми или между
учителями и учениками. Ведь родители и учителя - это в первую очередь
дающие, а дети и ученики - берущие. Правда, родители тоже получают что-то от
своих детей, а учителя от своих учеников. Но равновесия это не
восстанавливает, а лишь смягчает его отсутствие.
Но родители сами были когда-то детьми, а учителя - учениками. Свой долг
они погашают, передавая следующему поколению то, что получили от
предыдущего. И ту же возможность имеют их дети и ученики.
Бёрриес фон Мюнхгаузен наглядно описывает это в своем стихотворении:

Золотой мяч

Отцовских я не отвергал даров, но не способен был на воздаянье; дитя
дары ценить не в состоянье, а к мужу муж по-взрослому суров.
Я любящего сердца не уйму и сыну все заранее прощаю; ему теперь долги я
возвращаю, хотя я должен вовсе не ему.
Все мужественней сын день ото дня, уже мужские движут им влеченья;
увидеть я готов без огорченья, как внук долги получит за меня.
В зал времени мы входим в свой черед; играя там, советов мы не просим.
Назад мяча мы ни за что не бросим: мяч золотой бросают лишь вперед.
(Перевод с немецкого В. Микушевича)
То, что действительно для отношений между родителями и детьми,
учителями и учениками, относится и ко всем остальным ситуациям, когда
восстановить равновесие путем возврата или обмена невозможно. То есть мы все
же можем освободиться от обязательства, передавая что-то из полученного
другим людям.

Благодарность

Последней возможностью уравновесить "давать" и "брать" является