"Л.Рон Хаббард. Обучение: оценка информации {лекция}" - читать интересную книгу автора

"отойти в историю". Они уже не актуальны, и в наше время
очень мало осталось из того, о чём в них говорится. Их
автором является профессор Колумбийского университета*,
который, что весьма вероятно, никогда в жизни не проявил ни
одной цветной плёнки. Все инструкции и т.п. в основном взяты
из литературы, выпускаемой компаниями, занимающимися в то
время производством плёнки. В этих инструкциях речь шла
только о положительных результатах, и издателям даже в
голову не приходило, что у кого-то могут возникнуть
проблемы. Такого результата можно было достичь - ведь в
наличии был необычайно интересный теоретический подход, что
совершенно необходимо для понимания предмета, но для этого
нужно было совершить ряд действий, которые в настоящее время
уже устарели и никоим образом не связаны с предметом. То
есть, я хочу сказать, что с подобного рода путаницей и
неразберихой я не сталкивался никогда в жизни. На самом
деле. Ведь все эти жизненно необходимые технологические
основы, исторические методы, все описания действий,
химические технологии - всё это сейчас уже не то что не
актуально, а просто абсолютно устарело для данной области,
понимаете? Все эти основы и т.д.

Меня это всё страшно раздражало. Но это ещё не всё:
внезапно там предлагают изучить фотоплёнки, которыми никогда
не придётся снимать, но о них ,всё же, надо прочитать в
предлагаемой литературе. А это просто ужасно, так как я уже
узнал о том, что все эти плёнки, не говоря уже цветных,
просто лежат на столе у производителя, и он никогда в жизни
не выйдет с ними на улицу снимать. Их нужно просто выбросить
в помойное ведро. Понимаете? От них нет никакого толку! Я
даже слышать об этом не хочу! Конечно, ведь он же не
пользуется этими плёнками. Он должен их продавать, и не
просто производить, а продавать, поэтому он хочет дать им
наилучшую рекламу. Естественно, он говорит, что эти плёнки
пользуются огромной популярностью у разнообразных "звёзд",
хотя на самом деле это не так. Он говорит то, чего нет. И
все описания работы с данными плёнками просто неуместны.

Зачем же было вообще включать весь этот материал в
текст учебника? Ведь автор знал, что такая область, как
цветная фотография, очень быстро прогрессирует и
обновляется. Она прогрессирует настолько быстро, что нельзя,
не производя модернизации текста, ожидать о читателя того,
что он будет изучать автохром*, которым не пользовались с
1920 года, ведь тогда ещё даже не было нормальных
фотоаппаратов! Кому это нужно? Может быть, конечно, это и
хорошо - знать, что когда-то существовали такие плёнки, а
также всю связанную с ними теорию, но в наше время пойти и
приобрести линзы и необходимые детали для автохрома -
увольте! Какие линзы, какие необходимые детали для