"Януш Корчак. Когда я снова стану маленьим" - читать интересную книгу автора

ему кажется, что только родители могли бы его выслушать, посоветовать,
помочь, а если надо, то и простить и пожалеть. Значит, и взрослый может
чувствовать себя сиротой.
Ну вот. Пообедал, а теперь что делать? Пойду-ка я во двор. Там Фе-лек,
Михал, Вацек.
- Давайте играть в охоту.
Михал выстругал револьвер, покрасил чернилами в черный цвет, по-набил
гвоздиков. И где он таких гвоздиков раздобыл, с золотыми шляпками, ну, не с
золотыми, с блестящими, медными? Михал назвал его "Победный револьвер". Он
получил его на поле битвы в награду за доблесть. Сам генерал дал за подвиг.
После боя весь полк выстроился в шеренгу. Играет оркестр, знамена, гремит
"ура" - парад, а потом генерал говорит:
"Этот револьвер был захвачен моим прадедом у турков и переходил от
отца к сыну. Двести лет пробыл он в нашем роду. А теперь, раз ты мне спас
жизнь, пускай он служит тебе верой и правдой".
Так рассказывает Михал.
Один раз сказал, что дело было под Веной, другой раз - под Цецорой,
третий - под Грюнвальдом. Но это неважно. Теперь, когда я снова стал
ребенком, мне кажется, что важно не то, что человек знает, а то, что он
чувствует.
Когда я был учителем, я думал по-другому.
Ну вот, значит, Михал будет охотником, Фелек - зайцем, мы с Вацеком -
гончие.
Мы это не сразу решили. Сначала думали играть в разбойников, а я
предлагал в экспедицию к эскимосам.
Редко бывает, чтобы все сразу на одном сошлись. Иногда кому-нибудь
вообще не очень хочется играть, и надо ему уступать, а то он совсем
раздумает. В эскимосов ребята не хотят, потому что снега нет, а в
разбойников Михал не согласен.
- Когда мы в тот раз играли, вы мне рукав оторвали.
Не оторвал!, а просто он был плохо пришит. Вот нитки и лопнули. Потому
что Мпхал был опасным разбойником, и мы его волокли из погреба на казнь.
Михал вырывался и мог убежать, где уж тут было о рукаве думать!
Игра в зайца куда спокойнее, и когда она удается, то тоже может быть
очень интересной.
Самое важное - с кем играть. Есть такие отчаянные, что уж заранее
знаешь: все кончится каким-нибудь несчастьем. Такой ни с чем не
посчитается, ему только бы выиграть. Все время надо быть начеку. Приходится
его принимать, а то он нарочно мешать будет, но заранее ставишь ему
условия. А еще неприятно играть со вздорными; они, чуть что, сразу ссорятся
или обижаются. Ребята-то меньше обижаются, а вот девчонки... В самом
интересном месте прицепятся вдруг к какому-нибудь пустяку:
- Ну, тогда я не играю.
И сколько им ни тверди, что они не правы,- они все свое. Если можно,
уступаешь, чтобы не бросать игру, но ведь это страшно злит. Взрослые ничего
не понимают! Скажут:
- Поймите его. Почему вы с ним не играете? Или:
- Хватит, наигрались.
И сердятся, что мы не слушаемся.
А как тут играть с каким-нибудь растяпой, который сразу же упадет,