"Э.Р.Кулиев. Исламоведение " - читать интересную книгу автора

напротив, разрешал читать Коран нараспев, так как это смяг-
чает сердца и привлекает людей. Имам Ахмад говорил: "Читать
Коран нужно красиво, выражая грусть и задумчивость". Естес-
твенно, стремление приукрасить чтение голосом не должно ме-
шать соблюдению правил таджвида.
Считается, что Коран предпочтительнее читать вслух,
особенно если это делается в учебных целях. Чтение вслух
позволяет сконцентрироваться на значениях аятов, облегча-
ет размышление над ними. Но если чтец опасается показного
чтения или не желает доставлять неудобство другим людям,
то следует читать Коран про себя. Пророк сказал: "Читающий
Коран вслух подобен тому, кто раздает милостыню открыто,
а читающий Коран про себя подобен тому, кто раздает милос-
тыню втайне".
Согласно сложившейся традиции, желательно читать Ко-
ран не выборочно, а от начала до конца, что принято называть
хатм (то есть "завершение"). Завершив чтение всего Корана,
мусульмане обычно собирают всех членов семьи, чтобы вместе
возблагодарить Аллаха и обратиться к Нему с мольбой. Благо-
говейное отношение верующих к Священному Писанию, став-
шее неотъемлемой частью мусульманской культуры, является
формой выражения любви к Аллаху и Его Посланнику.
Заучивание Корана наизусть. Традиция непрерывной изустной
передачи Корана сохраняется со времен Пророка по настоя-
щее время. Она позволила сберечь не только текст Писания, но
и нормативные правила его чтения, благодаря чему сегодня мас-
тера чтения Корана читают его точно так, как это делали спод-
вижники Мухаммада. Среди учеников, которые в совершенстве
овладевают искусством читать Коран и заучивают его наизусть,
шейхи-наставники выбирают тех, кто выделяется праведнос-
тью и благонравием. Они передают им иснад - список имен вы-
дающихся чтецов, передававших знание Корана из поколения
в поколение, со времен Пророка Мухаммада до наших дней. По-
лучить иснад и разрешение на преподавание Корана - великая
честь для каждого, кто изучает Писание Аллаха.
Главным методом заучивания Корана является повторение
аятов вслух. Такие повторы считаются одним из основных спо-
собов обучения и в современной дидактике. Повторять Коран
можно и про себя, однако практика показывает, что этот метод
менее эффективен. Заучивание Корана облегчается повторени-
ем сур и аятов при совершении намаза.
Для обучения правильному произношению аятов необхо-
димо присутствовать на практических занятиях искусного чте-
ца. Обычно с этой целью создаются группы из нескольких уче-
ников. Дух соперничества увеличивает мотивацию учащихся,
побуждает их следить за соблюдением правил таджвида и т. п.
Подобные занятия также являются школой нравственного вос-
питания, поскольку, наряду со священным текстом, учащиеся
обучаются этикету чтения Корана и общения с духовным на-
ставником.