"В.И.Купцов, С.В.Девятова. Философия и методология науки " - читать интересную книгу автора

Все это похоже на настоящее чудо, предстающее перед нашими глазами.
Ведь в наше время наука даст нам картину глобальной эволюции мира, начиная
буквально с рождения Метагалактики, которое произошло около 20 млрд. лет
назад. Ученые обсуждают различные варианты эволюции Вселенной, возник-

(15)
новения и будущего Солнечной системы и планеты, на которой мы живем. Сегодня
мы представляем себе основные стадии развития жизни на Земле, антропо- и
социогенеза, возникновения и эволюции сознания человека, различных форм
культуры, многообразных способов освоения человеком окружающей его
действительности.

Как отмечал Б. Рассел, древние греки, сделав первые шаги в научном
познании, не задумывались над тем, насколько будет труден начатый ими путь.
"Они представляли себе это более легким делом, чем оно было в
действительности, но без такого оптимизма у них не хватило бы мужества
положить начало этому делу".
Как же осуществляется сегодня научное познание?
Каков арсенал тех методов и средств, при помощи которых развивается
наука?

Методы научного познания

Прежде всего следует отметить, что в науке используются по сути дела
обычные приемы рассуждений, которые характерны для любого рода человеческой
деятельности и широко применяются людьми в их обыденной жизни.
Речь идет об индукции и дедукции, анализе и синтезе, абстрагировании и
обобщении, идеализации, аналогии, описании, объяснении, предсказании,
обосновании, гипотезе, подтверждении и опровержении и пр.
В науке выделяются эмпирический и теоретический уровни познания, каждый
из которых обладает своими специфическими методами исследования.
Эмпирическое познание поставляет науке факты, фиксируя при этом
устойчивые связи, закономерности окружающего нас мира.
Важнейшими методами получения эмпирического знания являются наблюдение
и эксперимент.
Одно из главных требований, предъявляемых к наблюдению, - не вносить
самим процессом наблюдения какие-либо изменения в изучаемую реальность.

(16)
В рамках эксперимента, наоборот, изучаемое явление ставится в особые,
специфические и варьируемые условия, с целью выявить его существенные
характеристики и возможности их изменения под влиянием внешних факторов.

Важным методом эмпирического исследования является измерение, которое
позволяет выявить количественные характеристики изучаемой реальности.
В науках о человеке, культуре, обществе большое значение приобретает
поиск, тщательное описание и изучение исторических документов и других
свидетельств культуры как прошлого, так и настоящего. В процессе
эмпирического познания общественных явлений широко применяется сбор
информации о реальности (в частности, статистических данных), ее