"Валерий Куринский. Когда нет гувернантки...(Автодидактика для детей и взрослых) " - читать интересную книгу автора

Начало какого-нибудь учебника в глазах, допустим, второклассника,
который закончил этот учебник, кажется уже другим, чем в первый день
занятий. Потому что конец повлиял на начало и, таким образом, изменил
его.
Надо постоянно думать о том, что все меняется. И ты будешь гораздо
лучше
учиться, если и сам постараешься не отставать от жизни, а как бы
изменять
свою точку зрения.
Это прекрасное выражение - "точка зрения". И давайте попробуем поменять
ее в самом буквальном смысле слова. Поставьте вазу на стол, посмотрите
на
нее, подойдя к столу справа. Потом подойдите слева, посмотрите - ведь
это
другая ваза! Мы, не прикасаясь к ней, как бы изменили ее, потому что
посмотрели по-другому - появились иные блики, иные контуры, кажется,
иным
стал даже ее цвет. С правой стороны не было какой-то царапинки,
трещинки, а
с левой есть. И если мы сфотографируем вазу с левой стороны, то,
естественно, она будет на фотографии и той же самой, ивсе-таки другой.
Конечно, можно и не сходя с места изменять предмет, рассматривая разные
его части (в данном случае мы выбрали вазу). Можно посмотреть на
основание
вазы, на середину, можно посмотреть на венец, как бы изменяя таким
образом
свою точку зрения. Менять восприятие можно также с помощью уже
известного
нам дробления. Рассматривание (или, как говорили когда-то по-русски, -
"наглядчивость") тоже поможет разнообразить наш повтор.
Чтобы повторять урок грамотно, нам нужно прежде всего каждый раз давать
самому себе задание повторить текст совершенно по-другому. И например,
то с
разными ударениями, то громко, то тихо, то выделяя голосом
интонационные
спады и подъемы. При этом максимум внимания нужно обращать на
"исполнение"
текста, а потом на смысл. Иное исполнение даст возможность увидеть
предмет с
другой стороны - как ту условную вазу, о которой шла речь выше. Новый
повтор

одного и того же текста практически изменит для твоего организма и сам

текст. Значит, организм не утомится, значит, ты опять добудешь энергию.
А
раз добыл энергию, придешь в школу свежим и здоровым.
Маленький совет. Для того, чтобы повторять материал правильно, нужно
знать, что далеко не все может быть понято сразу. Очень часто и
взрослые,