"Л.Леви-Брюль. Сверхъестественное в первобытном мышлении " - читать интересную книгу автора

современные исследователи пользуются как необходимыми инструментами и
фотографическим аппаратом, и фонографом. Именно к этим исследователям,
отдающим себе отчет в трудности задачи и вооруженным методами, наиболее
обеспечивающими успех в ее разрешении, мы и будет предпочтительно обращаться
за свидетельствами. Не следует, впрочем, никогда пренебрегать в отношении их
теми предосторожностями, которых требует критика; многие из исследователей -
католические или протестантские миссионеры, пребывающие, подобно своим
предшественникам из минувших веков, в полной уверенности, что дикари имеют
от бога какой-то зародыш естественной религии, что своими наиболее
достойными порицания обрядами они обязаны дьяволу. Кроме того, многие из
исследователей, как светские, так и духовные, читали сочинения Тэйлора и
Фрэзера и сделались их учениками. Отдавшись с этого времени задаче
подыскивать новые данные, оправдывающие теории учителей, они смотрят на все
предубежденно. Этот недостаток становится особенно значительным, когда они
приступают к делу, запасшись подробным вопросником, составленным в духе
школы. Тогда своего рода шоры мешают им замечать какой бы то ни было факт,
не упоминающийся в вопроснике, и в их сообщениях относительно виденного
предвзятая интерпретация обычно уже неотделима от наблюденных и описанных
фактов.

26


04
Глава 1 КОЛЛЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В СОЗНАНИИ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ И ИХ
МИСТИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР

Перед тем как начать исследование наиболее общих законов, управляющих
коллективными представлениями низших обществ, не бесполезно будет вкратце
определить основные признаки этих представлений, дабы предупредить почти
неизбежные недоразумения. Терминология, употребляющаяся в анализе умственных
функций, применяется к этим функциям в том их виде, в каком они обнаружены и
определены философами, психологами и логиками в нашем обществе. Если
допустить, что эти функции тождественны во всех человеческих обществах, то
не возникает никаких затруднений: одна и та же терминология может в таком
случае быть пригодна всюду с той только оговоркой, что у дикарей скорее
мышление детское, нежели взрослое. Если, однако, отказаться от этого
допущения - а у нас имеются самые серьезные основания считать его
необоснованным, - то термины, подразделения и классификация, которыми
пользуются для анализа наших умственных функций, не подходят для функций,
отличающихся от наших; напротив, они будут служить только источником
путаницы и ошибок. Для исследования мышления первобытных людей, которое
является новым делом, нужна новая терминология. Во всяком случае необходимо
по крайней мере специфицировать тот новый смысл, который должно приобрести
известное количество общепринятых выражений в применении их к объекту,
отличному от того объекта, который они обозначали раньше. Так, например,
обстоит дело с термином "коллективные представления".
В общепринятом психологическом языке, который разделяет факты на
эмоциональные, моторные (волевые) и интеллектуальные, представление отнесено
к последней категории. Под представлением разумеют факт познания, поскольку