"Владимир Малов. Зачет по натуральной истории" - читать интересную книгу автора

галеоны, груженые золотом по самые палубы? Словом, что тут говорить - даже
постройка Эйфелевой башни в Париже была бы поинтереснее, чем урок ботаники
в московской школе конца ХХ века.
Но как бы то ни было, Бренк заметил явные признаки неисправности
аппаратуры слишком поздно, когда присутствие людей XX111 века уже
обнаружилось. И почти сразу после этого Златко и Бренк поняли, что даже
блок экстренного аварийного возвращения вышел из строя. Произошла настоящая
катастрофа. Вернуться в свое время ребята уже не могли.
А в шестом "А" до поры до времени происходило вот что: Марина Букина,
долговязая отличница, похожая на цаплю, выступала с докладом. Она
рассказывала об интересных находках в Африке, которые в корне изменили
прежние научные представления о происхождении человечества. Когда Марина
хотела особо подчеркнуть какую-то важную мысль, кончик указки в ее руке
делал такое движение, словно ставил восклицательный знак.
Аркадия Львовна, преподаватель ботаники, а также классный руководитель
шестого "А", была довольна. Она любила проводить уроки нетрадиционно и
часто поручала кому-нибудь выступить с докладом на тему, хоть и далекую от
программы, но расширяющую общий кругозор. Происхождение человечества по
большому счету не имеет прямого отношения к ботанике, но кому же этот
вопрос покажется неинтересным?
Пока все шло так, как хотелось Аркадии Львовне. Однако лицо
учительницы иногда слегка мрачнело - в те моменты, когда ее взгляд
невзначай падал на ученика Петра Трофименко, чья вихрастая голова заметно
возвышалась над головами всех остальных шестиклассников.
- Итак, - говорила Марина, - еще в начале шестидесятых годов известный
английский антрополог, палеонтолог и археолог Луис Лики проводил раскопки в
нижнем, самом древнем слое Олдувайского ущелья, расположенного, - кончик
указки переместился на большую желто-коричневую карту Африки, - на севере
Танзании неподалеку от ее границы с Кенией. Здесь ученые обнаружили
множество примитивных каменных орудий с явными следами искусственной
обработки. А поблизости были найдены многочисленные кости существа, которое
ученые тогда же назвали "хомо хабилис". Перевод этих латинских слов
означает "человек умелый". Как понимает уважаемая аудитория (при таких
словах Аркадия Львовна довольно кивнула), столь близкое соседство костей
этого существа и каменных орудий не оставляло сомнений в том, - кончик
указки переместился на крупную фотографию каких-то обломков и черепков,
смешанных в живописном беспорядке, - что творцом этих орудий и был "хобо
хабилис".
Шестой "А" заинтересовался и притих. Как отметила Аркадия Львовна, две
неразлучные подружки со второго стола левого ряда, Лена Прудникова и
Франческа Канарейкина, прилежно конспектировали доклад в толстых тетрадях.
Аркадия Львовна поощряюще улыбнулась...
Вот в этот самый момент все и началось. Произошло нечто странное: в
классе отчетливо раздался незнакомый голос.
- Ты уровни поправь, - сказал голос, - качество записи будет неважным.
Другой голос ворчливо ответил:
- Качество! Качество!! Да и смотреть на это у нас никто не станет
никогда, а послушаешь, что они тут говорят! Ну кто же не знает, что на
самом-то деле человек произошел...
- Да уж, это не Куликово поле! - с сожалением сказал первый голос.