"Владимир Малов. Зачет по натуральной истории" - читать интересную книгу автора

Аркадия Львовна вскочила с места. Стекла ее очков, как радары,
прошлись по классу.
- Как понимает аудитория, это была настоящая сенсация, - сказала
Марина невпопад.
Аркадия Львовна постучала ручкой по столу. Ручка у нее была
старомодная, увесистая. Но на лице учительницы ясно было написано
изумление: она уже поняла, что голоса исходят неизвестно откуда, из
воздуха. Аркадия Львовна села. Головы учеников обеспокоенно вертелись в
разные стороны, и никто ничего не мог понять. В размеренную, обычную жизнь
ворвалась какая-то тайна. Но чудес не бывает, и Аркадия Львовна взяла себя
в руки.
- Это явление мы обсудим позже, - сказала учительница и снова
постучала ручкой по столу. - Возможно, это какой-то акустический эффект, и
до нас донеслись обрывки разговора из соседнего класса. Марина, продолжай!
- Как понимает аудитория, это была самая настоящая сенсация, -
повторила Марина, понемногу снова воодушевляясь. - С помощью радиоизотопных
методов ученые установили, что "хомо хабилис" жил около двух миллионов лет
назад. Позволю себе напомнить: прежде считалось, что древнейшими людьми на
Земле были питекантропы и синантропы, жившие восемьсот-четыреста тысяч лет
назад. Таким образом, сенсационное открытие Луиса Лики заставило ученых
пересмотреть все свои взгляды. Но это важнейшее открытие стало лишь
прологом к целому ряду поразительных открытий, которые и являются темой
предложенного вниманию уважаемой аудитории доклада.
Аркадия Львовна мрачно смотрела вправо на третий от нее стол. Поперек
лба учительницы легли морщины. Наконец она резко постучала по столу, и
Марина Букина, как ученая лошадь в цирке, обученная реагировать на условные
сигналы дрессировщика, сейчас же остановилась. Аркадия Львовна встала, и в
кабинете биологии стало очень тихо.
- Может быть, не всем интересен доклад, который подготовила Марина
Букина, изучив для этого много специальной литературы? - спросила
учительница с горечью. - Может быть, Константин Костиков знает больше, чем
она? Встань, Константин, и скажи, так это или не так?
Ученик Костиков, мальчик с русыми волосами и смышленым лицом, тут же
встал. В кабинете биологии продолжала сгущаться тишина. Если Аркадия
Львовна называла кого-нибудь полным именем - Константин, Елизавета, Сергей,
Петр, Михаил, - ничего хорошего это не сулило.
- Так что же, Константин, - возвышая голос, повторила Аркадия
Львовна. - Если ты знаешь больше, чем Марина, поделись знаниями с
товарищами.
Костя отрицательно мотнул головой.
- Значит, не так, - сказала Аркадия Львовна с горечью. - Тогда почему,
объясни нам, ты крутишься на месте, и что-то бормочешь, мешая слушать
другим?
Петр Трофименко, до этого совершенно равнодушный, теперь оживился. Он
сел поудобнее и с видимым удовольствием стал ожидать продолжения.
- Ну так что же, Константин? - спросила Аркадия Львовна.
Костя снова отрицательно повертел головой.
- Нет, больше, чем Букина, я об этих открытиях, пожалуй, пока не
знаю,- выдавил он из себя наконец.
- Тогда, Константин, твое поведение непонятно, - сказала