"Антон Семенович Макаренко. Максим Горький в моей жизни (Восьмитомник, т.4)" - читать интересную книгу автора

смотрели иногда на игру детей, даже приняли в ней участие, вместе с ними
совершили бы прогулку, пошли в кино, в цирк и т.д. Такое активное
приближение родителей к жизни детей вовсе не трудно дело и доставляет даже
удовольствие. Оно позволяет отцу или матери ближе узнать сущность
товарищеских отношений, позволяет родителям помогать друг другу, и, самое
главное, оно дает возможность поделиться впечатлениями с детьми и во время
такой беседы высказать свое мнение о товарищах, об их поведении, о
правильности или неправильности того или иного поступка, о полезности или
вредности той или иной детской затеи.
Такова общая методика организации режима в семье. Пользуясь этими
общими указаниями, каждый родитель сможет выработать такое устройство
семейного быта, которое наиболее соответствует особенносят его семьи.
Чрезвычайно важным является вопрос о форме режимных отношений между
родителями и детьми. В этой области можно встретить самые разнообразные
преувеличения и загибы, приносящие большой вред воспитанию. Некоторые
злоупотребляют уговорами, другие - разными разьяснительными беседами,
третьи злоупотребляют лаской, четвертые - приказом, пятые - поощрениями,
шестые - наказаниями, седьмые - уступчивостью, восьмые - твердостью. В
течение семейной жизни, конечно, много бывает случаев, когда уместна и
ласка, и беседа, и твердость, и даже уступчивость. Но там, где дело
касается режима, все эти формы должны уступить место одной главной, и эта
единственная и лучшая форма - распоряжение.
Семья - очень важное, очень ответственное дело человека. Семья приносит
полноту жизни, семья приносит счастье, но каждая семья, в особенности в
жизни социалистического общества, является прежде всего большим делом,
имеющим государственное значение. Семейный режим потому должен строиться,
развиваться и действовать прежде всего как деловое установление. Делового
тона родители не должны бояться. Они не должны думать, что деловой тон
прротиворечит любовному чувству отца или матери, что он может привести к
сухости отношений, к их холодности. Мы утверждаем, что только настоящий,
серьезный деловой тон может создать ту спокойную атмосферу в семье,
которая необходима и для правильного воспитания детей, и для развития
взаимного уважения и любви между членами семьи.
Родители как можно раньше должны усвоить спокойный, уравновешенный,
приветливый, но всегда решительный тон в своем деловом распоряжении, а
дети с самого малого возраста должны привыкнуть к такому тону, привыкнуть
подчиняться распоряжению и выполнять его охотно. Можно быть как угодно
ласковым с ребенком, шутить с ним, играть, но, когда возникает надобность,
надо уметь распорядиться коротко, один раз, распорядиться с таким видом и
в таком тоне, чтобы ни у вас, ни у ребенка не было сомнений в правильности
распоряжения, в неизбежности его выполнения.
Родители должны научиться отдавать такие распоряжения очень рано,
когда первому ребенку полтора-два года. Дело это совсем нетрудное. Нужно
только следить за тем, чтобы ваше распоряжение удовлетворяло следующим
требованиям:
1. Оно не должно отдаваться со злостью, с криком, с раздражением, но
оно не должно быть похоже и на упрашивание.
2. Оно должно быть посильным для ребенка, не требовать от него слишком
трудного напряжения.
3. Оно должно быть разумным, т.е. не должно противоречить здравому