"Евгений Немец. Кокон " - читать интересную книгу автора

этого уравнение странным образом усложнялось многократно, они не были в
состоянии решить его самостоятельно. Мне пришлось предоставить им один из
вариантов решения, - вы думаете, почему они взяли меня на эту неблагодарную
работу? Да они просто не могут уже справляться с вашей анархией, эгоизмом и
тупостью. Я - тяжелая артиллерия, стреляющая снарядами в пол тонны, я
призван положить конец тому безумию, которое вы тут устроили! - и вот откуда
я вообще взял, что в лицее анархия и беспредел, требующие вмешательства
ОМОНА?.. Ну да отступать было поздно. - Так что поаккуратнее, детки, в
городе новый шериф!

- Но-о... - подал кто-то голос, очевидно собираясь напомнить мне о
правах человека, или там - первоприродных корнях гуманизма, закону которого
я, якобы, должен следовать, просто потому, что я - учитель. Этим меня
невозможно было пронять, и теперь они должны были уяснить это себе раз и
навсегда:
- Никаких "но"! Зарубите себе на носу: не будет!.. никакой!..
демократии! Я старше, опытнее, сильнее, подлее, черт возьми, и главное -
порочнее. Улавливаете это "ее"? Превосходящая степень, насколько я помню из
школьного курса русского языка. Так что вывод простой: либо вы угомонитесь и
начнете слушать, что вам говорят, либо я вас убью. Всех до одного. Все равно
вы никчемные идиоты... Вода у кого-нибудь есть?

Такая смена темы заставила молодежь врасплох, они снова начали в
недоумении переглядываться.
- Вода питьевая, ну там Aqua Minerale, или чо там?..
Дошло. Девочка во втором ряду выудила из сумки бутылку, протянула мне.
Принимая бутылку, я заглянул ей в газа, там стояла паника.
Сходу я отпил половину (бутылочка была 0,33), остальное вылил на
голову, нисколько не заботясь о струях, которые стекали на грудь и за
шиворот. Мне было приятно.
- Спасибо, - сказал я ученице, возвращая ей пустую бутылку. - Итак,
информатика, которую вы так трепетно ненавидите...
За оставшееся время я умудрился растолковать классу, что учить их
собираюсь тому, что им может пригодиться в реальной жизни. Заваливать
учеников математикой, как того желали министерские параноики, в мои планы не
входило, но базовые знания ПК и популярного софта они должны были знать на
должном уровне. В завершение сказал следующее:
- Современная жизнь без компьютера невозможна. Это банально, но это -
факт. Пожалуй, единственная среда обитания, куда в России не дотянулись
щупальца Интернета, это зоны строгого режима. Так что если кто-то из вас
видит свое будущее в тюряге - ради бога! Я поставлю ему три балла автоматом,
и освобожу от своих занятий. Те же из вас, кто собираются оставаться по эту
сторону решетки, обязаны посещать мои уроки и добросовестно зубрить то, что
я вам буду давать. Возражения есть?
Возражений не было.

Следующие три урока прошли без ощутимых эмоциональных всплесков, но по
сути так же. На последнем занятии в десятом "А" я даже зачем-то рассказал
историю возникновения Unix, и с удивлением увидел на многих лицах
заинтересованность, даже у девочек. Потом прозвенел звонок, и минуту спустя