"Юрий Никитин. Беседа с Владиславом Крапивиным 5 июля 1994 г." - читать интересную книгу авторанаша страна начнёт возрождаться и как-то стабилизироваться.
Потому что экономика экономикой, но отношения между людьми - это, всё-таки, главное. Пока нет здоровых, нормальных отношений между людьми, и между взрослыми и детьми, общество не может быть здоровым. А нездоровое общество здоровую экономику и здоровую страну построить не сможет. Это же элементарно. 1Ю.Н. 0 Считаете ли вы, что проблему эту необходимо решать не с детьми, а со взрослыми? Как? 1В.К. 0 Прежде всего, конечно со взрослыми. Дети - общество, класс, что ли, зависимый, подчинённый, он сам ничего не решит, сколько бы, так сказать, не боролись за воспитание самостоятельности и демократизма в детских душах, дети, всё-таки, требуют заботы, они не могут себя прокормить и организовать. 1Ю.Н. 0 Имеется в виду проблема именно одиночества детей, отношений детей и родителей. 1В.К. 0 Одиночество детей начинается именно там, где на них плюют взрослые: родители, наставники. Там и одиночество. Если ребёнок приходит домой, к нормальному отцу и матери, к братьям и сёстрам, и знает, что это добрый дом, где на него не будут кричать, не будут выгонять, не будут допрашивать, не будут занимался, садись завтракать, что у тебя хорошего? давай посидим вместе, давай подумаем. Если у него есть такой дом, такая защита, то это нормальный ребёнок, и у него нормальная душа будет. 1Ю.Н. 0 Дело в том, что часто семьи внешне благополучны, и там и не пьют, и всё вроде нормально, и отношения внешне нормальны, но и там нет... 1В.К. 0 В таком случае, это псевдоблагополучные семьи. Это тоже наша проблема. - 9 - 1Ю.Н. 0 Нужно ли коренным образом менять систему обучения, образования? 1В.К. 0 Сейчас столько систем обучения, образования, что я даже не знаю... Я считаю, что мы должны вернуться к тому, что было в пятидесятых годах. Пусть будут какие-то отдельные элитарные школы, гимназии, частные, всё прочее, но должна быть в то же время единая государственная общая школа, куда ребёнок |
|
|