"Анри Перрюшо. Сезанн " - читать интересную книгу автора

Батистен Байль. Он в шестом классе, как и Сезанн, хотя на два года младше
его и на год младше Золя. Отличный парень этот Байль, уравновешенный,
рассудительный. Ему не знакомы внезапные приливы чувствительности, вечно
обуревающие обоих его приятелей; и натура у него не столь сложная: в отличие
от Сезанна в нем вялость не сменяется возбуждением, в отличие от Золя в нем
пыл не охлаждается скрытым беспокойством <Это беспокойство, во многом
сходное с сезанновской боязнью прикосновения, несомненно, результат
пережитого у гроба отца, но, возможно, и следствие того забытого самим Золя
обстоятельства, память о котором, вероятно, осела где-то в самых сокровенных
тайниках его души: в 1845 году родители его вынуждены были выставить из
своего дома слугу - двенадцатилетнего арабчонка, покушавшегося на целомудрие
пятилетнего Эмиля.>. Но не все ли равно? Подстрекаемый примером, Байль хоть
и несколько принужденно, однако вполне искренне вторит Сезанну и Золя; он
разделяет их восторги, упивается теми же книгами и теми же мечтами. Три
товарища - в коллеже их не замедлили прозвать "неразлучными" - клянутся друг
другу в вечной дружбе. Она сплотит их на жизненном поприще, как сплотила в
коллеже. Втроем они завоюют будущее, получат признание современников. Золя,
именно бедняк Золя, куда больше, чем богач Сезанн, уверен в их грядущей
победе.
Трое неразлучных участвуют во всех неисчислимых проделках, какими
ученики коллежа пытаются разнообразить монотонную жизнь интерната; не
отставая от товарищей, подтрунивают они над Носатым - длинноносым
инспектором, над Радамантом - учителем, который никогда не улыбается, над
учителем физики, "легендарным рогоносцем", прозванным
"Ты-мне-изменила-Адель", над классным наставником, корсиканцем Спонтини,
который показывает желающим свою вендетту - кинжал, заржавевший от крови
трех убитых им двоюродных братьев, и над двумя уродцами - кухонными
заправилами - поваренком Параболоидом и судомойкой Параллелью.
И все же, несмотря ни на что, в отношениях неразлучных с однокашниками
остается прежняя отчужденность. Их сверстники плывут себе изо дня в день по
течению; и мечтать они неспособны, не то что Сезанн, Золя и Байль - эти
поэты! Своими запросами, своей упоенностью они так отличаются от всех, что
даже несколько изумляют товарищей.
Надо сказать, что дружба не только не отвлекает неразлучных от занятий,
а наоборот: они теперь еще лучше учатся, потому что бешено соревнуются между
собой.
10 августа, день выдачи наград, становится для них днем триумфа.
Особенно для Золя: он берет награду за наградой; ему даже посчастливилось
получить похвальный лист; с осени этот "неуч", в начале года казавшийся
безнадежным, минуя один класс, пойдет прямо в шестой <Сезанн тоже получил
первую награду за перевод с латинского, вторую - за историю и географию и,
что должно радовать его отца, первую - за арифметику.>.
Летнее солнце затопляет Экскую долину. Неразлучные пристрастились к
воде. Плавать они научились в мутном бассейне коллежа и теперь, пользуясь
каникулами, спешат поскорее выбраться на южную окраину города, где в лощине,
среди лугов петляет небольшая речка Арка. Они проводят там нагишом
долгие-долгие часы, барахтаются в воде, преследуют лягушек и в поисках
угрей, мастеров прятаться в укромных местах, ныряют на дно ям - "обманок",
как зовут их в том краю; едва обсохнув на горячем песке, они тут же снова
ныряют или же отдыхают у самой воды, подложив под голову пласт дерна. Этот