"Юрий Постников. Волшебная школа (Пр. Карандаша и Самоделкина, книга 2)" - читать интересную книгу автора

чихать и кашлять.
Как будто кто-то кашлял.
Карандаш опять вздохнул и начал рисовать горчичники. Настенька надела
белый фартучек, принесла тарелку с теплой водой, поставила на тумбочку.
А суровый железный Самоделкин сказал:
- Снимайте, ребята, рубашки.
Мальчики сняли рубашки. Настенька деловито намочила горчичники, нале-
пила их на смуглые спинки, обвернула заботливо мохнатыми полотенцами.
Все как надо.
- Потерпите. Будет очень щипать, но вы, пожалуйста, потерпите.
- Ой, - сказал Прутик.
- Уже кусает? - спросил железный Самоделкин.
- Щекотно, - ответил мальчик.
- Не может этого быть, - заметила девочка. - Скоро будет щипать.
И все начали ждать, когда горчичники станут кусаться и щипаться.
- Ну как? - спросила девочка.
- И мне щекотно, - сказал Чижик.
- Еще подождем, - звякнул суровый доктор Самоделкин.
- А теперь? - спросила девочка.
- Очень щекотно, - сказал Прутик. - Даже смеяться хочется. Как будто
мышка царапает. Я никогда не встречал таких замечательных, таких щекота-
тельных горчичников!
Самоделкин подозрительно поглядел на художника:
- Ты ничего не перепутал? Ну-ка, посмотрим, какие у них такие горчич-
ники!
- Надо снимать очень осторожно, - сказала девочка. - У них, наверное,
все покраснело и болит. Лучше я сама сделаю.
Настенька сняла мохнатые полотенца и отлепила горчичники. Девочка так
и села от удивления.
- Ты что натворил? - воскликнул изумленный Самоделкин. А Карандаш
смущенно склонил голову.
На спине у Прутика сияли цветные картинки: веселые зайцы с морковка-
ми. А на спине у Чижика красовались нарядные золотые рыбки.
- Что это значит? - негодовал Самоделкин.
- Я вместо горчичников нарисовал... переводные картинки, - вздохнул
добрый художник. - Малыши такие слабенькие...
И все начали смеяться. А если человек смеется, он, конечно, выздорав-
ливает от любой простуды.


ГЛАВА СЕДЬМАЯ, где начинаются необъяснимые таинственные события

Вернулись ребята в класс и как ни в чем не бывало сели на своих лоша-
док.
- Цып-цып-цып! - говорил ученый попугай, словно желая скорее собрать
всех на занятия. - Цыпцып-цып!
- Начинаем урок Фантазии, - художник торжественно поглядел на ребят с
высоты капитанского мостика. - Волшебник без фантазии - все равно что
велосипед без колес, Луна без неба, рыбка без воды, огурчик без пупырыш-
ков, мышонок без хвостика. Вот какая важная штука - ФАНТАЗИЯ... На этом