"В.Г.Пушкин, А.Д.Урсул. Информатика, кибернетика, интеллект (Философские очерки) " - читать интересную книгу автора

семантического аспекта информации - соответствующему аспекту отражения и
т.д.). Ведь хорошо известно, что на развитие концепции активности отражения
существенное влияние оказало изучение процессов преобразования информации в
кибернетических устройствах. На пути сравнительного анализа и соответствия
различных аспектов и особенных форм понятий отражения и информации можно
получить важные позитивные результаты. В данной главе мы этим не
занимаемся, а ограничиваемся лишь рассмотрением главных подходов и
исследованием исходных концепций, положенных в основу различных подходов к
решению проблемы.

Возможно, что направление, ориентированное на однозначное соответствие
аспектов и видов отражения, не во всех отношениях окажется удачным и
обнаружит свою методологическую ограниченность. Однако, где эти границы
пока не ясно и без исследований их установить невозможно. Важно, чтобы
каждый предлагаемый методологический подход оказался эффективным в
приращении нового научного знания, чтобы их совокупность привела к решению
одной из сложнейших проблем современной и будущей науки.


 2. Информация и развитие

Использование информационного подхода, а также средств информатики и
кибернетики в ходе исследования процессов движения и развития науки
существенно зависит от решения методологических и мировоззренческих проблем
взаимоотношения категорий движения, развития и информации. Усиление
внимания к теории диалектики как общей теории движения и развития [35]
повышает актуальность вопроса о месте и роли информационных идей и подходов
в познании изменяющихся, развивающихся систем.

Прежде всего нужно отметить, что понятия "движение" и "развитие" и
понятие "информация" относятся к различным уровням и классам. Понятия
движения и развития являются одними из фундаментальных категорий
материалистической диалектики. Они принадлежат к классу
универсально-философских категорий, реализующих единство онтологического,
гносеологиче-


24

ского и логического аспектов. Их сущность и содержание всесторонне
раскрываются материалистической диалектикой (прежде всего тремя всеобщими
законами диалектики), а также основными принципами и системой категорий
марксистско-ленинской философии. Понятие информации не выступает, как мы
показали в предыдущем параграфе, философской категорией. Оно принадлежит к
классу общенаучных понятий. Констатируя различия научного статуса категорий
движения, развития и информации, мы должны хотя бы кратко показать
соотношение двух уровней познания - философского и общенаучного, ибо от
этого зависит как общее решение проблемы, рассматриваемой в данной работе,
так и решение ряда других важных проблем методологии современной науки,
связанных с кибернетикой и информатикой.