"Роман Романов. Заповедь Субботы (Сказка для младшего научного возраста)" - читать интересную книгу автора То же самое касается и улик - материальных свидетельств. Все эти
каменные топоры и наскальные рисунки сделаны руками уже достаточно развитого Человека. А мы ведем речь о моменте, когда никакого Человека еще и не было, а было высокоорганизованное, но все же животное, движимое исключительно неразумными инстинктами. Тем более не было сделано никаких записей, никто не вел дневников и даже не делал наскальных рисунков. Так что нам вряд ли пригодятся обычные детективные методы сбора информации о Происшествии. Что же, получается, у нас вовсе нет источников информации? Где еще, кроме устного предания, письменных документов или материальных улик, могла сохраниться информация о Происшествии, случившемся миллион лет тому назад? И не привлечь ли нам к расследованию Происшествия кого-либо из ученых экспертов? Хотя сразу заметим - все, что касается начала даже не Истории, а Предыстории - процесса антропогенеза, относится к сфере гипотез, более или менее признанных. Опять же, гуманитарные науки изучают, как правило, уже сформировавшегося Человека и предметы уже сложившейся Культуры. Поэтому бесполезно начинать с опроса историков и даже археологов, поскольку речь идет о Происшествии в стае животных, являющейся предметом изучения зоологов, этологов, экологов. Однако и эти специалисты не могут нам помочь, поскольку ни разу не наблюдали подобного Происшествия, превращающего животную стаю в прообраз человеческого социума. Тем не менее, если мы останемся на материалистических позициях и примем за рабочую гипотезу, что анатомия Человека не была создана из глины, а сформировалась в процессе эволюции, видообразования из анатомии высших приматов, то мы можем привлечь к сравнительному исследованию данные данные медицинской анатомии. То есть попытаемся использовать в нашем расследовании Тело как Улику! На каком основании? На основании нашего убеждения в том, что именно Странное Происшествие положило начало эволюции тела обезьяны в тело человека. В этом случае могут дать какие-то подсказки известные данные палеонтологии - гомологические ряды скелетов древних предков человека. Второй ряд улик - общие черты анатомии современных людей, позволяющие искать ключевые отличия от третьего ряда улик - общего в анатомии высших приматов. Точно так же, как признаки анатомического строения, мы можем экстраполировать в глубь веков и гомологические ряды артефактов - древних инструментов, созданных руками человека, чтобы попытаться найти самые общие признаки самого первого инструмента - искомого Артефакта. Так что кое-какие, хотя и косвенные улики у нас все же найдутся. Однако оценить их значение без участия свидетелей или письменных свидетельств о Происшествии будет крайне сложно. В общем, еще не приступив толком к расследованию, мы уже почти готовы признать наше дело безнадежным "висяком". Потому что согласно господствующей в гуманитарной науке концепции вся социальная информация передается из поколения в поколение только через вторую сигнальную систему - в виде слов, рисунков, либо непосредственного обучения социальным навыкам. А генетически, согласно этим господствующим воззрениям, передается только биологическая информация о строении клеток, органов и организма в целом. Что ж, в таком случае нам нечего терять, "кроме своих цепей", если мы обратимся не к господствующей, а к альтернативной точке зрения на передачу по наследству |
|
|