"Людмила Николаевна Сабинина. Подснежники" - читать интересную книгу автора

когда сменялась музыка, переваливаясь, выходил Вова - Топтыгин. Заяц
пугался, прятался. Наташа - птичка обманывала медведя, спасала зайца.
Дети бурно веселились, подсказывали героям, как обмануть злого волка,
потешались над незадачливым медведем. Так наяву оживала сказка. Потом все
вместе плясали под музыку, пели... Надо было видеть порозовевшие, довольные
лица детей, когда они пели и хлопали в ладоши!
- Уж больно играешь ты хорошо, - говорила Таисья Григорьевна. - Даже
вроде, сердце мрет, когда слушаю. И правда, вижу лесок да речку, и про что
говоришь, все вижу! Так бы вот и полетела!
Елена Никитична тоже была довольна:
- Да, музыка для наших детей - это как витамин. Необходима, совершенно
необходима!.. Гляди, как дети оживились! Глазенки-то как блестят!.. Что бы
мы делали без тебя, Люба, просто не знаю!
Люба молчала. Но все чаще одолевала мысль: для того ли училась с самого
детства искусству фортепьянной игры, чтобы наигрывать простенькие песенки
для детей? Неужели только для того? Про себя твердо решила - обязательно
учиться дальше, поступить в консерваторию. А пока - песенки. Что же, раз
нужно, так нужно. Заменить ведь пока некому.
А время шло. Уже сообщали о взятии Смоленска, уже на белорусскую землю
ступили наши войска. Дни стали холоднее, а по утрам в маленькой комнатке,
где спали Люба и Сима, было совсем темно.
- Днем с огнем, - посмеивалась Сима, расчесывая перед зеркалом свои
короткие черные кудряшки, - днем с огнем! А смотри: отросли все же! Чуточку,
а все-таки отросли!
Стараясь удлинить пряди, Сима дергала гребенку вниз, морщилась от боли,
белые зубы сверкали на смуглом лице.
- Ну что ты тянешь, - урезонивала ее Люба. - Не все ли равно, длинные
волосы или короткие. Кто тут тебя видит? Короткие даже удобнее.
- А вот приедут шефы и увидят! - Сима плутовски подмигивала и
продолжала расчесывать свои кудри. - Увидят, не сомневайся!
Шефы действительно приехали...
В тот день в больших городах было шумно, людно: салютовали по поводу
взятия войсками Третьего Украинского фронта Днепропетровска. А здесь, среди
серых бревенчатых строений, было тихо. Всю неделю мелкий дождь моросил,
обдавал своим влажным дыханием старые, потрескавшиеся бревна, шелестел по
крышам. А под утро ударил легкий мороз, поля вокруг заиндевели, дорога стала
сухой и звонкой.
Степан Степанович отдал приказ: немедленно убрать капусту с поля!
Неубранным оставался последний клин около леса. На поле потянулись все
группы: воспитательницы - чтобы убирать кочны, дети - полакомиться сырой
капустой.
Выбирали огромный, мраморной крепости кочан, клали на широкий пень и
тут же разрубали тесаком на множество осколков. Дети разбирали хрусткие,
сладкие глыбки, с удовольствием грызли.
Кочны срубали, складывали в пирамиды.
Над полем низко висела тяжелая туча, кричали вороны. Любе стало как-то
не по себе среди серого бугристого поля. Пусто, холодно, а вороны толстые,
лохматые, оглушительно каркают... Да еще эти капустные пирамиды! Как черепа
на картине Верещагина "Апофеоз войны".
Надо было подготовиться к занятиям, и Люба побрела по дороге к дому.