"Сусуму Сато, Хиромицу Кумамото. Реинжиниринг окружающей среды " - читать интересную книгу авторалюди, должны устранить все это при помощи моральных и этических принципов и
переосмыслить свое место в обществе. Глава 2 НАУКА 2.1. Научные законы 2.1.1. Познание как одно из основных стремлений человека Человек проявляет стремление к познанию объектов в различных областях своей деятельности, в том числе в науке и искусстве. Научное познание относится к особому типу деятельности человеческого сознания и отличается от познания художественного. _Физическая активность, включая движения рук и ног, относится к стремлению человека реализовывать свою подвижность. Стремление к познанию реализуется посредством работы органов чувств, клеток головного мозга, нервной системы, языка и сознания. И так как эта деятельность не относится к деятельности физической, то и процесс познания можно определить как способность человека манипулировать объектами на уровне сознания. _По такому же принципу построена работа компьютера, где: 1) аппаратные средства соответствуют клеткам мозга; 2) язык = программному обеспечению; 3) органы чувств - различным периферийным устройствам компьютера. _Так или иначе, несмотря на все увеличивающиеся исследования в области компьютерной техники по созданию искусственного интеллекта и естественных языков программирования, компьютер не имеет самосознания, вследствие чего не компьютера и их функции являются лишь более примитивным и упрощенным вариантом человеческой способности к распознаванию. Обычно компьютер может выполнять лишь определенную последовательность операций, и его деятельность строго ограничена набором команд. _Физические действия человека, то есть способности в самом узком смысле, не основаны полностью на инстинктах. Более того, движение мышечного аппарата тесным образом связано с распознавательной деятельностью человека в более широком смысле, то есть с работой клеток головного мозга и языковых систем. В этой главе, кроме всего прочего, большое внимание уделяется рассмотрению основных аспектов способности человека к познанию в области науки. 2.1.2. Научные законы и причинно-следственные связи Традиционно считается, что: 1) научное познание основано на отображении естественных природных явлений в терминах и законах и характеризуется четкостью формы и содержания; 2) художественное восприятие не имеет таких строгих законов и четких критериев. _Но, так или иначе, писатели лучше передают скрытые черты человеческой природы, социальные явления, традиции и манеры поведения, чем ученые. _Современная наука начала зарождаться тога, когда идеи Декарта (1596 - 1650) соединились с идеями Бэкона (1561 - 1626). В картезианской философии основным был вопрос причинности, или "почему". Надо полагать, что современная наука также считает вопрос причинности одним из самых важных в |
|
|