"Юлия Сергачева. Кровь драконов " - читать интересную книгу автора

горожан, - но только женщина казалась живой и отчетливой, несмотря на
ветхость ткани и потускневшие нити... Стояла среди безликой толпы, на
краешке стилизованной городской площади и смотрела неотрывно, с любопытством
и ожиданием. Единственная живая среди теней.
"Городской этюд. Первая половина периода Восходящих. Коллективная
работа выпускников Станской художественной мастерской" - сообщала аккуратная
табличка возле гобелена.
Если не ошибаюсь, Станскую Академию стерли благодарные граждане как раз
где-то в этот период и сейчас на ее месте размещается городская караульная
служба. А среди выпускников Академии значился знаменитый Ян Вострокрыл. Тот
самый, что умел рисовать живое...
- А это кто? - спросил звонко голосок позади меня.
- Данек, вот ты где! - послышался в ответ встревоженный женский
голос. - Ты что здесь делаешь? Почему ты не со всеми? Вечно тебя приходится
разыскивать! Разве тебе неинтересно слушать, как рассказывают?
- Я хотел посмотреть, что здесь нарисовано...
- Потом посмотришь, пойдем! А то все пропустишь.
Я оглянулся, наблюдая за сценой короткой схватки - упрямый малыш
упирался и не желал идти за сердитой воспитательницей, пока ему не
расскажут, что нарисовано на загадочной картинке. Судя по привычности уловок
той и другой противоборствующих сторон для сохранения исходных позиций -
подобные сражения были дежурными.
- Ну, хорошо... - сдалась женщина. - Что ты тут хотел увидеть?
- Кто это? - с готовностью прекращая борьбу и мигом согнав с физиономии
плаксивое выражение, осведомился пацан, указывая пальцем на темную от
времени гравюру - некий здоровенный монстр, смахивающий на зубастую,
длинношеею ящерицу с устрашающим гребнем вдоль спины, распластав
перепончатые крылья, парил над какими-то смутно очерченными поселениями.
- Это дракон, - прочитала воспитательница надпись под гравюрой.
- Неправда, - искренне возмутился ребенок. - Дракон не такой.
- Тут сказано, что это дракон, - с некоторым сомнением повторила
женщина. - Это очень-очень древнее изображение. Так люди из доисторической
эпохи представляли себе драконов.
- А почему они их такими представляли? Они таких видели?
- Нет, конечно. Таких чудовищ не бывает. Он, наверное, придумали
его... - неуверенно пояснила воспитательница.
- А почему придумали? Он такой страшный. Древние люди боялись драконов?
- Наверное. Не знаю.
- Они что, не могли рассмотреть настоящих драконов?
- Никто не может рассматривать настоящих драконов... То есть почти
никто.
- Я видел, - вдруг возразил мальчик. - Дракон другой!
- Неправда, Данек. Ты не можешь знать, как выглядит дракон. Пойдем к
остальным...
Последняя реплика женщины неожиданно разбудила во мне глухое,
немотивированное пока раздражение. Раздражение поднималось вверх, будто муть
со дна - невесомо, но мерзко и тянет гнильцой.
- Но я же видел! - настаивал мальчик, обиженно округляя глаза и
всплескивая руками. - Видел! У меня есть дракон! Мой дракон совсем не такой,
как здесь нарисован.