"Николай Шерстенников. Дом нашего детства. Детские корни взрослых проблем" - читать интересную книгу автора

Пройдя через них, вы окажетесь на путях ментального развития, где возможна
наибольшая реализация ваших возможностей.
Чтобы определить свой путь, нужно мысленно встать перед каждым из
выходов и сконцентрировать внимание на ощущениях, которые появляются. Если
возникает чувство комфорта и радости, то этот путь принесет вам много
нового, хорошего и важного. А если появляется внутреннее сожаление о том,
что избрали не тот путь, значит, при сегодняшних условиях развития этот путь
вам не подходит (рис. 10).
Итак, путь выявили, определили вектор своего ментального и духовного
развития. А как наполнить избранный путь особым содержанием, которое поможет
пройти его достойно? Прием простой, он описан в предыдущих книгах. Вспомните
кольцо из пальцев. Оно работает как концентратор рассеянной в пространстве
энергии. Но если раньше вы использовали силу кольца для того, чтобы
направлять энергию в больные места или силовые узлы, то сейчас направьте
поток через кольцо в направлении того пути, который вам приглянулся.

Пока в нем не хватает энергии действия. Поставьте кольцо так, чтобы
поток энергии проходил сквозь него и изливался на избранный вход. Вы
почувствуете, что энергия активно льется в пространство входа, оттуда
растекается по тропинке Пути. Теперь мысленно пройдите через вход и
почувствуйте, какие значительные перемены произошли на Пути.
Этим приемом можно пользоваться как ключом, который освобождает ваши
сверхвозможности.
Традиционно принято считать, что сверхвозможности - это умение видеть
невидимое, слышать неслышимое и т. п. Но это нормальные способности, которые
человек упрятал глубоко в себе. Сверхвозможность в том, чтобы помочь другому
человеку избавиться от негатива в себе. А для этого нужно снова вернуться к
началу практики, когда вы концентрировали внимание в ковшике рук. Только
вопрос нужно поставить по-иному: как я смогу помочь тому-то и тому-то...
Ответ проявится как мысль или образ - это уже индивидуально. Вместе с
ответом придет понимание, какие методы и приемы надо использовать для помощи
другому человеку.


Часть вторая ДОМ ДЕТСТВА


ВЗГЛЯД В ДЕТСТВО

Детство - пора закладки фундамента будущего. Чем наполнено детство
человека, так он проживет свою жизнь, ибо формирование взглядов происходит в
нежном возрасте. Детство - время создания и закрепления краеугольных истин.
В детстве определяется инстинктивное отношение к духовным заповедям: "Не
убий", "Не укради", "Не лжесвидетельствуй", "Возлюби ближнего, как самого
себя" и т. д. Ребенок, определившись в своем отношении к основным постулатам
общественного бытия, неосознанно укрепляет в себе запретительные или же
разрешительные установки. Сие не означает, что человек, в детстве принявший
для себя как возможность внутреннее разрешение на убийство, обязательно
станет убийцей. Нет. Но его взрослое отношение к трагедиям других людей
наполнится либо равнодушием, либо болезненным любопытством, но уж никак не