"Николай Шерстенников. Дом нашего детства. Детские корни взрослых проблем" - читать интересную книгу автора

на примере своих родителей. Самому ребенку все равно, в какие пеленки он
завернут или какие на нем колготки. Два малыша рядом будут одинаково
счастливы и довольны всем, если они накормлены, лежат в сухости и тепле. Их
не волнует, что один может быть завернут в тряпки, а другой в тончайшие
батистовые пеленки. Не влияет на их состояние и самочувствие то, в какой
кроватке они лежат: из красного дерева с инкрустациями или в простой
корзине... У малышей другая система оценки окружающего их мира. Они еще не
взрастили в себе ядцвитый росток жажды материального благополучия, и главным
богатством для них является личное комфортное состояние, чувство
удовлетворения, сытости, покоя. Внешние атрибуты их практически не
интересуют.
Когда взрослый человек в результате глубокой самоработы меняется,
достигает высот внутреннего развития, он осознанно переживает состояние
ребенка. Ему не нужны материальные блага. Гораздо более важным является
состояние "духовной сытости", наполненности чувством гармоничного слияния с
миром, с жизнью, прикосновения к Богу...
Для ребенка осознание социального неравенства, разницы в имущественном
и социальном положении приходит вместе с причитаниями родителей об их
бедности, нищете... Или, наоборот, в презрительно барском отношении ко всем,
кто по общественному статусу ниже их... Родительская реакция служит одной из
причин формирования комплекса, который впоследствии может создать устойчивый
стереотип "психологии нищеты".
Или, наоборот, ребенок, получавший все легко и просто, во взрослой
жизни может стать иждивенцем и бездельником, прожигающим жизнь и
родительские деньги. Такое поведение вполне обоснованно, ибо он не
зарабатывал сам, не вкушал сладости личной реализации, оценки другими своего
труда. Словом, как бы ни складывалась ситуация в детстве, а порожденный ею
психологический комплекс будет давить на человека всю жизнь.
Но социальная сфера интересна еще и тем, что ребенок, оказавшись в той
или иной ипостаси своего бытия, бессознательно чувствует свое место в жизни,
ориентируясь на родительскую оценку социального положения семьи. Если
родители считали себя бедными и несчастными, то и у малыша проявится
бессознательное чувство бедности, которое во взрослой жизни определит стиль
его поведения и действий. Даже обретая богатство и занимая высокую
социальную ступень, человек в глубине души может оставаться нищим и вести
себя соответственно... Ведь комплекс "психологии нищеты" проявляется во
всем, в том числе и во взаимоотношениях с людьми.
Заносчивость, непомерная гордыня, пренебрежительное отношение к людям -
это тоже скрытые проявления комплекса нищеты. В итоге происходит смещение
ценностных ориентиров: необходимость внутреннего духовного роста человек
заменяет накоплением материальных благ, которые, как ему кажется, помогут в
жизни купить все: радость, любовь, счастье... Однако прозрение неминуемо
приходит...

Рис. 11. Символ-сфера "нашего дома"

Я описал семь сфер, из сочетания которых складывается жизнь любого
человека. Конечно, дана только схема, реальное наполнение сфер значительно
ярче и многообразнее. Но для работы по внутреннему самоизменению, выявлению
детских (сомплексов и их коррекции лучше пользоваться именно схемой (рис.