"Вячеслав Стадник. Щелчок" - читать интересную книгу автора

сидит спиной к стойке, я - лицом. Когда мы доели, она просит меня подойти к
ней и стать рядом. Когда я подхожу и становлюсь, она ловко открывает сумочку и
бросает в неё пару ложечек, блюдце и чашечку из-под кофе. Я удивлённо говорю:
"Это же нехорошо..." Она вытирает платком рот, и мы не спеша выходим из зала.

Потом такое же повторялось в тех или иных местах с теми или иными
отличиями. Особенно накануне дальних поездок на поезде. "Hу не брать же
нормальную посуду в дорогу", - говорила моя мама отцу, и мы шли есть
мороженое.

Картина третья

Я - ученик средних классов, сижу дома после уроков. В дверь позвонила
почтальонша. Дело обычное - мы живём на первом этаже четырнадцатиэтажного
дома, и наша дверь ближе остальных к выходу из подъезда, поэтому чуть что -
звонят к нам. Мы с мамой открываем.
"Дайте, пожалуйста, ключ от вашего почтового ящика, - говорит почтальонша.
- - А то я письмо бросила не в тот ящик. Я открою и брошу куда нужно".
"А наш ключ разве подойдёт?" - недоверчиво спрашивает мама.
"Подойдёт, подойдёт, - уверенно отвечает почтальонша, - тут почти любой
ящик любым ключом открыть можно".
И действительно, на наших глазах она открывает ящик и с благодарностью
возвращает нам ключ. В моей голове начинают шевелиться какие-то мысли.

В тот же вечер я попытался открыть почтовые ящики в нашем подъезде. Из
восьмидесяти двух ящиков ключ подошёл только к пяти.

Картина четвёртая

Я - ученик средних классов.
У нас дома стал заедать дверной замок. Отец решил его перебрать, причём
обязательно, чтобы при этом присутствовал я. Видно, хотел приобщить меня к
работе руками со всяким железом - я в то время и гвоздь-то не мог нормально
забить.
И вот передо мной лежит разобранный замок, я верчу в руках его детали:
Цугалики, пружинки: Hеожиданно я понимаю, что именно нужно, чтобы открыть
замок. Ключ перестаёт быть необходимым атрибутом его успешного открывания.
Щелчок.

Картина пятая

Я - ученик старших классов.
У нас дома сломался замок от почтового ящика. Мама попросила вставить
ему ума. Я снимаю замок и у себя в комнате, за столом, за которым делаю уроки,
разбираю его.
Я вижу пружину, цугалики. Принцип его работы, его секрет - у меня на ладони.
Я не верю своим глазам - настолько просто его открыть практически любым
стандартным ключом от почтового ящика.
Щелчок.
Hо я не верю сам себе. Как в трансе беру свой ключ, иду в коридор, и