"Р.Л.Стивенсон. Статьи (Собрание сочинений в 5 т.) " - читать интересную книгу автора

чисто подражательных и сочинительских побуждений. Я никогда
не рисовал с натуры, даже не срисовывал; я просто
раскрашивал свои выдумки с целью, прямо противоположной
цели настоящего художника. Говорят, я однажды пришел к
матери с такими словами: "Мама, я тело уже нарисовал,
нарисовать теперь душу?" Это показывает, как рано я
пристрастился к рисованию, но использовал его лишь как язык
своего рода, даже не помышляя о точности формы или красоте
линий. Юные годы истинного художника знаменует собою не
столько бойкость кисти, сколько умение видеть.
Читать я научился семи лет, рассматривая картинки в
иллюстрированных журналах, когда выздоравливал от
желудочной лихорадки. Так это и случилось - единым духом;
все прежние старания меня обучить терпели неудачу из-за
деятельного моего бездействия и замечательной
непоследовательности ума. Та же лихорадка памятна мне и по
другой причине: один из маленьких моих двоюродных братьев
(Д. А. С.) всякий день слал мне письма. Это была доброта,
которую я не забуду, пока жив; хотя мы редко видимся теперь
и я не думаю, чтобы он питал ко мне особую нежность, в моем
сердце живет удивительно теплое, невысказанное и нежное
чувство к нему. Так как он, вероятно, меня переживет, я
надеюсь, что он прочтет эти слова и примет благодарность,
которую я по застенчивости так и не решился принести ему
лично.
Вообще говоря, мне не очень-то весело вспоминать мои
детские годы. Себялюбец я тогда был такой же, как и всю
жизнь; страстно жаждал внимания к себе; лгал без зазрения
совести, хотя чаще бывал в том обвинен напрасно - вернее,
напрасно терпел наказание, потому что лгал бессознательно.
Я был чувствителен, плаксив, постно благочестив,
тошнотворно набожен. Я верю и надеюсь всей душой, что
взрослый я лучше, чем был ребенком. С низким при сем
поклоном Вордсворту.
Обходились со мною ласково, но не всегда достаточно
разумно, и вредней всего было стремление Камми как можно
скорее сделать из меня образец благочестия. Я уже говорил о
том, как жестоко вводить ребенка в скопище зловещих теней,
нависших над жизнью человеческой, но нельзя забывать, что
это к тому же неразумно и для воспитателя верный способ
достичь обратной цели. Представление о грехе, безоговорочно
закрепленное за определенными действиями, не только не
отвращает младые умы, но очень скоро начинает оказывать на
них притягательное влияние. Немного, пожалуй, сыщется
набожных детей, которые в то или иное время не испытали бы
кощунственного соблазна в недвусмысленных выражениях
отречься от бога и не поддались бы этому искушению. Ужас
этого поступка, свершенного в одиночестве под голубыми
небесами; немощный голосишко, звенящий в полуденной тишине;
паническое бегство с места дерзостного преступления - все