"Иван Василенко. В неосвещенной школе" - читать интересную книгу автора

кровать - и пошли воспоминания. И как Илька у меня задачи в училище
списывал, и как мы царя из золоченой рамы выдрали и в мусорный ящик бросили,
и как я от монахов убежал, и как мы трое - Илька, я и Зойка - с казаками
дрались.
- Ах, Зойка, Зойка, где она теперь, где? - сказал я.
- Гм... - начал было Илька и умолк.
Потом я рассказал, как трудно мне учить письму и чтению грамотных ребят
вместе с неграмотными.
- Да ты что, обалдел?! - возмутился Илька. - Так и профессор начнет
ходить на голове, если его посадить за одну парту с гимназистом.
- Но что же мне делать, что?! - с отчаянием воскликнул я.
- Как - что? Да рассади их. Одних - в первое отделение, других - во
второе.
- Но я же тебе сказал, что инспектор запрещает.
- А ты плюнь на его запрещение. Делай так, как подсказывает разум.
Подумаешь, инспектор! Паршивый царский чиновник.
- А если он с ревизией придет?
- Ну и что ж! На этот день опять сведи всех в первом отделении. А лучше
так прямо ему и скажи: я еще с ума не спятил, чтобы учить грамотных ребят
палочки писать. Так, мол, недолго и бунт у мужиков вызвать. Он бунта
испугается и прикусит язык. Действуй смелее. Инспектора бояться, так лучше и
на свете не жить. Я с горечью воскликнул:
- Илька, ну почему мне самому не пришло это в голову! А ведь совсем
недавно я советовал одному крестьянину не бояться людей. Неужели я таким и
останусь трусом, безвольным существом, словом, заморышем?
Он обнял меня и ласково сказал:
- Не горюй, Митя. Это потому, что ты в хлюпкой среде жил. Ничего,
постепенно закалишься. Ого, таким железным будешь, что хоть штыки из тебя
делай!
- Ладно, постараюсь быть штыком и проколоть самого инспектора, -
ответил я. - Ну, а как все-таки быть с лавочником? Ведь нельзя ж на гнилой
бумаге учить ребят письму.
- Об этом отец уже подумал. Вот тебе его наказ: организуй кооператив.
- Кооператив?! Ка-акой кооператив?! - удивился я.
- А школьный, из учеников. Закупите сами в городе тетрадки и продавайте
своим членам по сходной цене. Двух зайцев поймаете: и писать будете на
хорошей бумаге, и нос "лавочнику" утрете.
Такому решению "трудной проблемы" я несказанно обрадовался:
- Илька, это ж великолепно! Даже не двух, а трех зайцев!
- А третий какой?
- Дух коллективизма.
- Правильно, - одобрительно кивнул Илька. - Я ж говорил, что котелок у
тебя варит. - Он подумал и стой важностью, с которой еще в детстве показывал
мне свою осведомленность в политических делах, сказал: - Но сильно
кооперативом не увлекайся. Будут тебе поручения и поважнее. А то вот за
границей некоторые смирненькие социалисты все спасение видяг в кооперативах.
Сто лет уже кооперативы разводят, а рабочий люд как гнул спину на буржуев,
так и теперь гнет.
- Какое же мне будет поручение "поважнее"? - спросил я, стараясь не
выдать охватившего меня волнения.