"Геннадий Воробьев. Кибернетика стучится в школу (серия "Эврика")" - читать интересную книгу автора

женщины) могут попасть в аналогичное положение, и тогда кто-то должен
взять их под защиту. Открытый конфликт не получился, если хулиган получил
бы дружный отпор, и одинокий сочувствующий ему счел для себя лучшим
промолчать.
Не сразу до всех дошла истина, что важное, но не очень понятное понятие
"культура" складывается измпожества реальных маленьких культур,
определяющих богатство и многообразие духовной жизни людей. Можно быть
культурным, вежливым, но не интересоваться достижениями пауки и не ходить
в театр. Но невозможно представить себе неряшливого и грубого человека,
живущего богатой духовной жизнью. Так накопление частных достоинств -
маленьких культур приводит к общему достоинству - большой культуре
человека.
Управлять культурой - не только руководить деятельностью отдельных
учреждений: театров, кинотеатров, музеев, библиотек, клубов. А руководить
этими учреждениями - не только думать о тех, кто пришел сюда: зрителях,
читателях, посетителях, по и о тех, кто туда не пришел и по своей воле не
придет, потому что не испытывает в этом ни потребности, ни желания.
В институтах повышения квалификации работников культуры проводится
учебная игра "Культура города", участники которой, приехав на учебу из
разных городов, сами оценивают и сравнивают уровни их культуры. Здесь
фигурируют красота и чистота улиц, соблюдение правил поведения и уличного
движения, умение одеваться и говорить, организация торговли и
общественного питания, роль музеев и художественных выставок, даже
состояние общественных туалетов. Потом участники игры анализируют и
обсуждают факты, почему, например, по культуре Воркута отстает от
Чебоксар, Чебоксары - от Москвы, Москва - от Ленинграда, Ленинград - от
Таллина.
Если десять лот назад отделы культуры городских и районных
исполнительных комитетов несли ответственность лишь за несколько маленьких
культур, то теперь это число превысило десяток, что существенно о себе
дает знать.
Можно добросовестно трудиться на своем участке культурного фронта и
добиться неплохих успехов, по двипутт. культуру вперед в состоянии лишь
объединенные усилия на всем фровте.
Мы так долго ведем разговор о культуре только потому, чтобы разобраться
в этой самой сложной и противоречивой мотивации.
Мы уже знаем, что культура зависит от образования, но не совпадает с
ним. Трудно, по можно быть культурным необразованным, легче - наоборот,
образованным и некультурным. Таким образом, общая тяга к культуре
удовлетворяется через образование. Но культурный - не только
любознательный, умный, тактичный, эстетичный. Культура человека должна
сочетаться с культурой работника. Здесь мы вытягиваем целую цепочку
зависимостей: большое количество и высокое качество выпускаемой продукции
основывается на высокой производительности труда, производительность труда
зависит от квалификации работника, квалификация - от профессиональной
культуры, профессиональная культура - от общей культуры, и последняя - от
образования.
Как-то, когда я поселился на короткое время в одной европейской стране,
ко мне утром постучали. В дверях стоял приветливый, хорошо одетый мужчина
с чемодапоя. Это был сантехник, который пришел что-то починить. Он снял