"Кейт Дуглас Уиггин. Ребекка с фермы Солнечный Ручей, Новые рассказы о Ребекке " - читать интересную книгу автора

упреком сказала мисс Дирборн, - поэтому ничего хорошего не вышло.
- Я не знала, что вы заставите нас читать наши сочинения вслух, -
смущенно улыбнулась Ребекка.
Тему "Веселье и долг", предложенную ученикам в качестве источника
вдохновения, нужно было раскрыть прямо на уроке за пять минут. Ребекка
ломала голову, пыхтела, потела, но, когда настала ее очередь прочитать
сочинение вслух, ей пришлось признаться, что она ничего не написала.
- По меньшей мере, две строчки на твоей дощечке были, - настаивала
учительница, - я видела.
- Мне бы не хотелось их читать, - взмолилась Ребекка. - У меня плохо
получилось.
- Читай, что получилось - хорошо или плохо, мало или много. Я ни для
кого не делаю исключения.
Ребекка, охваченная тайным смехом, страхом и стыдом, поднялась и
негромко прочитала двустишие:

Долг с весельем не в ладах,
Пусть всегда он терпит крах.

Голова Дика Картера исчезла под партой, а Ливинг Перкинс задохнулся от
смеха.
Мисс Дирборн тоже засмеялась; она сама была еще почти девочкой, а
обучение детей так редко взывает к чувству юмора учителя.
- Придется тебе, Ребекка, остаться после уроков и сделать новую
попытку, - сказала она, но сказала с улыбкой. - Идея, заложенная в твоем
стихотворении, не очень-то хороша для положительной девочки, которая должна
находить удовлетворение в исполнении своего долга.
- Это не моя идея, - сказала Ребекка извиняющимся тоном. - Я успела
написать только первую строчку, когда увидела, что вы собираетесь позвонить
в колокольчик и сказать, что время истекло. У меня было написано "не в
ладах", и я не смогла придумать ничего другого, кроме "трах", "страх" и
"крах". Но я переделаю этот стишок так:

Веселье с долгом не в ладах,
И пусть оно потерпит крах.

- Так, пожалуй, лучше, - ответила мисс Дирборн, - хотя, я думаю, что
"не в ладах" не слишком красивое выражение, чтобы употреблять его в поэзии.
Получив указания по использованию слова "человек", придающего изящество
и утонченность литературному произведению, Ребекка старательно переписала
свое сочинение об одиночестве в соответствии с рекомендацией мисс Дирборн. В
результате оно приобрело следующий вид, который вряд ли удовлетворил как
учительницу, так и ученицу.

Одиночество

Нельзя сказать, что человек одинок, если у человека есть чудесные
мысли, которые всегда могут принести утешение. Человек сидит в одиночестве,
это правда, но ведь человек думает. Человек открывает любимую книгу и читает
любимый рассказ. Человек разговаривает с тетей или братом, ласкает кошку или