"Провокационная терапия" - читать интересную книгу автора (Фаррелли Френк, Брандсма Джеффри)достигается это несколько другими путями. Если обычный врач мягок, добр и
дружелюбен, в провокационной терапии врач участвует в процессе посредством гнева и юмора. Здесь юмор является одним из главных лечебных двигателей для невербального выражения тепла и положительного отношения врача и больного. Невзирая на кажущуюся конфронтацию, больные вполне понимают дружеское участие врача. Они легко понимают это вне зависимости от того, выражает ли врач свое отношение дружелюбным юмором или даже сердито: К. (качая головой): Мне все равно, что вы говорите - я ведь знаю, что вы хорошо относитесь ко мне. Один наш коллега, прослушав записи сеансов, отметил: "Вы знаете, Фрэнк, люди, как собаки - знают, любите вы их или нет". Когда наши больные приходят на лечение, им не хватает юмора или же юмор, которым они выражаются, лишь подчеркивает нарушение их психики. Равновесие их чувств и мышления нарушено, а чувство реальности утрачено. Они потеряли свободу совладания с внутренним напряжением и внешней экспрессией. Ведь показателем благополучия часто является способность смеяться, временная регрессия, потеря контроля и восстановление всех этих качеств. Таким образом, именно оптимальное использование больным юмора может служить основанием для первоначального диагноза, а затем эффективным свидетельством выздоровления. Больной может научиться смеяться в нужное время и к месту, над чем можно смеяться, включая самих терапевта и больного. Особое значение в провокационной терапии имеет тот факт, что врач может посмеяться над собой, своими слабостями и образом жизни с целью продемонстрировать больному, что это не приносит ему вреда, не разрушает его, о чем, к сожалению, забыли в настоящее время многие врачи. Я не уставал повторять больным правду: "Я люблю вас и забочусь о вас", или "Вы любите всех ближних, и я не думаю, что могу рассчитывать на искреннюю любовь", "Вам государство платит за то, что вы пытаетесь понять и полюбить меня". Вызывали протест и мои искренние добрые чувства к больному, между нами была огромная пропасть недоверия: они не понимали такого моего поведения. Невероятно, но когда при лечении я начал говорить им: "Терпеть тебя не могу", Я впервые почувствовал реакцию с их стороны. "Нет, я точно знаю, что вы любите меня", а я отвечал: "Да, эту улику никто не может опровергнуть, или: Т. (Лесбиянке): Послушай, Джорджи, если потратишь полжизни- а ты уже потратила 14 лет - на эту глупость, у тебя выработается отрицательное, нарушенное чувство восприятия, попросту сумасшедшие идеи. К. (Смеясь): И каждый раз вы себя выдаете, я не так тупа, чтобы не понять... в глубине души я знаю, что вы любите меня. Т. (Возражая): Ну, я обязан любить всех вас, я всегда это делал, т.е. любил, но сейчас я пересмотрел свое отношение и не хочу позволять вам вмешиваться в мою работу. К. (смееется). (Пр. №21). Мой явно неуместный протест провоцирует их на смех и больше укрепляет в своем доверии к врачу. На практике существует много форм юмора для провокации больных: (1) преувеличение; (2) мимикрия (передразнивание); (3) высмеивание; (4) передергивание (искажение); |
|
|