"Провокационная терапия" - читать интересную книгу автора (Фаррелли Френк, Брандсма Джеффри)

(5) сарказм;
(6) ирония;
(7) шутки.
Посредством преувеличения мы делаем установку на переоценку или
недооценку реального или чувства по существу вопроса, мы хотим выразить
"больше, чем в жизни", карикатурно само мышление больного, его
привязанности, поведение, взаимоотношение и цели. В такой атмосфере
принуждают решить самому, какие у него взгляды на реальное и природу своих
восприятий. Например, случай из групповой терапии. (Пр. # 22). Одна
пациентка среднего уровня развития заявила, что она хотела бы быть "второй
Кэрол Бернет", комедийной актрисой, работать на радио и зарабатывать миллион
долларов в год. Я сразу изобразил заинтересованность, вышел перед группой и
сказал: "Теперь понимаю, в чем дело", а потом начал неуместно обсуждать ее
первое "радиошоу". Смехом разразилась не только группа, но и сама пациентка,
которая предъявила права на совершенно нереальную роль, рассмеялась и решила
покончить с этим. Она покраснела и гневно сказала: "О кей, Фрэн можете
сесть. Я все поняла. Конечно, это было глупо с моей стороны. Но ведь я могу
получить работу в больнице, детском саду, где бы я могла мыть полы и делать
другую работу?". Группа сразу согласилась: "Ну, ты теперь говоришь более
реальные вещи, Мэри. С этим ты, конечно справишься. Ты прекрасно работала в
палате и любишь делать это хорошо".
Передразнивание сопровождается негативным моделированием техник,
описанных ранее, когда терапевт играет роль больного. Обычно достаточно
бывает пяти-десяти секунд монолога в стиле Джонатана Винтерса, чтобы
получить обратную реакцию.
Еще пример (№ 23). Молодая, настроенная воинственно пациентка, на
первом же сеансе заявила в угрожающей форме, что иногда у нее случаются
припадки "психомоторной расторможенности". Она тотчас получила информацию о
том, что я сам подвержен таким "приступам": как бы не владея собой, я
схватился за шейные мышцы так сильно, что голова у меня стала раскачиваться
и трястись, затем уставился на пациентку злобным взглядом и, обнажив зубы,
при этом руки у меня тряслись, а кричал я громче и громче, одновременно
вставая из кресла и шагая в ее направлении. Сквозь стиснутые зубы я цедил
объяснения, что такие "приступы" у меня бывают, и если она посмеет огорчить
меня хотя бы на одном сеансе, то такой приступ неизбежен. Сказал, что прошу
заранее прощения, если мне придется причинить ей боль, но на самом деле я
этого не хотел бы. Она испуганно скосила глаза, странно посмотрела на меня,
кивнула головой и только потом произнесла: "О кей, друг, я поняла, я все
поняла". (P.S. На беседах с ней подобное больше никогда не случалось).
Высмеивание - это форма юмора, которая вызывает недоумение и вопросы
профессионалов и, возможно, справедливо, поскольку оно не может быть как-то
квалифицировано, получить какое-либо определение, зато может быть
болезненным. И все же в защиту этой техники мы бы сказали, что в ней
заложена огромная потенция. Во всей стране пользуются этим мощным стимулом,
чтобы смоделировать ведение других (включая семьи и спортплощадки). Ныне
покойный Саул Алинский, организатор социального дела, как -то сказал: "Не
смешивайте смех с цирком. Смех и высмеивание - сокрушительное оружие, какое
когда-либо было во владении социального работника." И снова нелишне
повторить, что в провокационной терапии допустимо не только высмеивание
клиента, его идей и поведения, но и самого врача, невзирая на его