"Провокационная терапия" - читать интересную книгу автора (Фаррелли Френк, Брандсма Джеффри)

Т. (внезапно принимает "удивленное " выражение, как будто выходя из
транса): Что? К № 1 (глядя на терапевта, кивает медленно и серьезно):
Понимаю, вы не позволяете им зависеть от вас. (Пр. № 24)
Мы полагаем, что предприятие под названием психотерапия должно
использовать все возможные техники, чтобы стать мощным и эффективным
посредником для выздоровления. Мы заинтересованы, чтобы наши клиенты яростно
протестовали против собственного саморазрушения, с подачи терапевта,
разумеется. Он и провоцирует клиентов "опровергнуть" все его насмешки и
утвердить самих себя.
Т. (продолжая строить гримасы): Это просто, вы такие... смешные...
бездельники... Ох! (Т заканчивает беспомощным жестом, как будто у него не
хватает слов выразить - какие они... ох!).
К. (ровно): Ладно, я думаю... больше всего в жнзни мне не хватало... и
потому я никчемная и... бесполезная.
Т. (безучастно перебивает): Да.
К.: Но я не беспокоюсь о себе. Ничто меня не волнует. Т. (понимающе): Я
тебя не виню. К. (продолжает): Я никогда не волновало.
Т. (понимающе): Я не виню тебя. Я даже рад слышать, что у тебя есть
мнение на этот счет. К. (пауза): Как только оглянешься и вспомнишь детство.
Т. (слабо): А нужно ли вспоминать? Ну, давай, если нужно.
К. (осторожно продолжает): Я кое-что сделала, после чего я... стала
ненавидеть себя. Т. (ровно): Ну и сделала... Ты ведь много чего делала
К. (пауза, убеждая): Но ведь поэтому я и ненавижу себя, потому что
делаю. Т. (противореча): Нет-нет, потому что ты делаешь эти вещи, поэтому
ты... К. (перебивая): Нет! Т. (закончив): И не любишь себя. К. (громче):
Нет.
Т. (наезжая на нее): Ты воспринимаешь все это по- дурацки. К. (громче и
тверже): Вы неправы.
Т. (подражая ее тону): Что ты хочешь сказать, почему я - неправ? К.
(пытаясь объяснить): Потому...
Т. (помпезно, не ожидая, пока ответит): Черт возьми, ты ведь просто
пациентка, а я врач. Откуда тебе знать... правя или нет?
К. (ровно, убедительно): Вы ведь не непогрешимы, м-р Фрэнк Фаррелли.
Т. (смеясь): Разве? И я могу ошибаться, ты это хочешь сказать?
К.. (убежденно): Да, Вы неправы. Вы ошибаетесь насчет меня. Не такая я
уж... злая, и не ведьма... и не проклята, и... не... безнадежная... (звонит
телефон, Т. кладет руку на трубку, но не поднимает ее, ждет, пока К.
закончит),...н тупая... как вы считаете. (К. смеется, резко кивает головой).
Вот так! (Пр. № 25)
Терапевт использует эти методы, чтобы заставить больную защищать себя
на реальных позициях против нереальных и негативных оценок. И чтобы больная
в дальнейшем могла самостоятельно справиться с такого типа отрицательными
оценками, как своими, так и посторонними, терапевт помогает ей узнать, как
это делать, научиться на практике защищаться внутри "собственной
лаборатории" терапевтического общения. Многие больные приходят на лечение,
имея не просто "тонкую кожу", но порой не имеют ее совсем; психологический
нерв оголен и выступает наружу. Задача врача и является помочь таким больным
"нарастить кожу"-уметь прятаться и наступать н нужное время. Конечно, это не
значит, чтобы больной стал психологическим эквивалентом моллюска, имеющего
непробиваемое защитное оружие или же бесчувственным роботом. Преследуемая