"Философия для аспирантов (учебное пособие)" - читать интересную книгу автора (Кохановский В.П., Золотухина Е.В.)

кроме термина "паранормальность" используется термин "внечувственное
восприятие" (или "парачувствительность", "пси-феномены"). Он предполагает
возможность получать информацию или оказывать влияние, не прибегая к
непосредственным физическим способам. Наука пока еще не может объяснить
задействованные в данном случае механизмы, как не может и игнорировать
подобные феномены. Различают экстрасенсорное восприятие (ЭСВ) и психокинез.
ЭСВ разделяется на телепатию и ясновидение. Телепатия предполагает обмен
информацией между двумя и более особями паранормальными способами.
Ясновидение означает способность получать информацию по некоторому
неодушевленному предмету (ткань, кошелек, фотография и т.п.). Психокинез -
это способность воздействовать на внешние системы, находящиеся вне сферы
нашей моторной деятельности, перемещать предметы нефизическим способом.

Заслуживает внимание то, что в настоящее время исследование
паранормального ставится на конвейер науки, которая после серий различных
экспериментов делает свои выводы. 2) Для псевдонаучного знания характерна
сенсационность тем, признание тайн и загадок, а также "умелая обработка
фактов". Ко всем этим априорным условиям деятельности в данной сфере
присоединяется свойство исследования через истолкование. Привлекается
материал, который содержит высказывания, намеки или подтверждения
высказанным взглядам и может быть истолкован в их пользу. К. Поппер
достаточно высоко ценил псевдонауку, прекрасно понимая, что наука может
ошибаться и что псевдонаука "может случайно натолкнуться на истину". У него
есть и другой вывод: если некоторая теория оказывается ненаучной - это не
значит, что она не важна.


12


По форме псевдонаука - это прежде всего рассказ или история о тех или
иных событиях. Такой типичный для нее способ подачи материала называют
"объяснением через сценарий". Другой отличительный признак -
безошибочность. Бессмысленно надеяться на корректировку псевдонаучных
взглядов, ибо критические аргументы никак не влияют на суть истолкования
рассказанной истории.

3) Характеристика девиантного и анормального знания. Термин
"девиантное" означает отклоняющуюся от принятых и устоявшихся стандартов
познавательную деятельность. Причем сравнение происходит не с ориентацией
на эталон и образец, а в сопоставлении с нормами, разделяемыми большинством
членов научного сообщества. Отличительной особенностью девиантного знания
является то, что им занимаются, как правило, люди, имеющие научную
подготовку, но по тем или иным причинам выбирающие весьма расходящиеся с
общепринятыми представлениями методы и объекты исследования. Представители
девиантного знания работают, как правило, в одиночестве либо небольшими
группами. Результаты их деятельности, равно как и само направление,
обладают довольно-таки кратковременным периодом существования.

Иногда встречающийся термин "анормальное знание" не означает ничего