"Обществознание (пособие для школьников)" - читать интересную книгу автора (Клименко А.В., Румынина В.В.)

человеке, являющаяся неотъемлемой частью его личности. Духовная жизнь
человека возникает на основе его практической деятельности, является особой
формой отражения окружающего мира и средством взаимодействия с ним. К
духовной жизни относят, как правило, знания, веру, чувства, переживания,
потребности, способности, стремления и цели людей. Взятые в единстве, они
составляют духовный мир личности. Будучи порождением общественной практики,
духовная жизнь тесно связана с другими сферами жизни общества и представляет
собой одну из подсистем социума.
Духовная сфера жизни общества охватывает различные формы и уровни
общественного сознания: нравственное, научное, эстетическое, религиозное,
политическое, правовое. Соответственно ее элементами являются мораль, наука,
искусство, религия и право.
Мораль - это совокупность правил поведения, производных от
представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости,
хорошем и плохом, которые являются следствием внутреннего убеждения человека
либо воздействия на него общественного мнения.
Наука - это теоретически систематизированные взгляды на окружающий мир,
воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно-логической форме
(понятий, теорий, законов) и основанные на результатах научных исследований.
Искусство - это специфическая форма общественного сознания,
представляющая собой отражение окружающей действительности в художественных
образах.
Религия - это совокупность определенных мифов, догматов, культовых и
обрядовых действий, а также религиозных институтов (церковь).
Право - это система общеобязательных, формально определенных норм,
установленных или санкционированных государством (а иногда и непосредственно
народом), реализация которых обеспечивается авторитетом или принудительной
силой государства.
Поскольку духовная жизнь общества порождается все-таки жизнью
материальной, то и ее структура во многом схожа с последней: духовные
потребности, духовная деятельность (духовное производство) и созданные этой
деятельностью духовные блага (ценности).
Первым звеном в этой цепочке выступают духовные потребности,
представляющие собой объективную нужду людей и общества в целом создавать и
осваивать духовные ценности. Нередко в философской литературе духовные
потребности квалифицируют еще и как определенное психическое состояние
людей, побуждающее их к созданию и освоению духовных ценностей.
В отличие от материальных, духовные потребности не заданы биологически,
не даны человеку от рождения. Они формируются и развиваются в процессе
социализации личности. Особенность духовных потребностей состоит в том, что
они имеют принципиально неограниченный характер: пределов роста для них не
существует, а единственными ограничителями такого роста являются лишь объемы
уже накопленных человечеством духовных ценностей и желание самого человека
участвовать в их приумножении.
Ради удовлетворения духовных потребностей люди организуют духовное
производство. Под духовным производством обычно понимают производство
сознания в особой общественной форме, осуществляемое специализированными
группами людей, профессионально занятыми квалифицированным умственным
трудом. Целью духовного производства является воспроизводство общественного
сознания в его целостности. К результатам духовного производства относятся: