Савостьянов А.И 300 упражнений учителю для работы над дыханием, голосом, дикцией и орфоэпией ПРЕДИСЛОВИЕ ГОЛОС — ОДНО ИЗ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ГОЛОСА И ИХ ОСВЕЩЕНИЕ В ТРУДАХ УЧЕНЫХ-ЛАРИНГОЛОГОВ РОЛЬ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙВ ВОСПИТАНИИ РЕЧЕВОГО ГОЛОСА УЧИТЕЛЯ ПЕРВАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ВТОРАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ТРЕТЬЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ПОДГОТОВКА РЕЧЕВОГО АППАРАТА К РАБОТЕ НАД ДИКЦИЕЙ ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ПЯТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ШЕСТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ СЕДЬМАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ВОСЬМАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ДЕВЯТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ДЕСЯТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ОДИННАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ДВЕНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ТРИНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ПЯТНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ШЕСТНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ СЕМНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ВОСЕМНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ДЕВЯТНАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ДВАДЦАТАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ ГИГИЕНА ГОЛОСОВОГО АППАРАТА И ОБЩАЯ ГИГИЕНА УЧИТЕЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧЕВОГО ГОЛОСА ПРОВЕРОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ РАБОТЫ ПО ДЫХАНИЮ И ГОЛОСУ Примеры прозаических текстов ДИКЦИЯ И ОРФОЭПИЯ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕДОСТАТКОВ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВОСЬМАЯ ГРУППА УПРАЖНЕНИЙ Цель этих упражнений — исправить недостатки работы губ.
45. Произвести массаж губ:
а) протяжно тянуть согласный В, постукивая кончиками пальцев (вибрационный массаж) по верхней губе от центра к уголкам губ;
б) протяжно тянуть звук З, оттягивая вниз губу и массируя ее.
46. Тянуть звук М, то вытягивая при этом губы трубочкой вперед, то растягивая их в стороны.
47. Произнести несколько раз подряд сочетания согласных, в которых принимают непосредственное участие губы, сначала без гласных, затем в сочетании с гласными: МБ, БМ, ТВ, ВТ, МП, ПМ и т. д.
48. Произнести М (губы сомкнуты), произнести В (верхняя губа приподнята), произнести З (нижняя губа опущена).
Для выработки быстрого, четкого и ясного произношения можно рекомендовать следующий систематизированный материал в стихотворной форме на все согласные звуки.
П — Б
Пара барабанов,
Пара барабанов,
Пара барабанов
Била
Бурю.
Пара барабанов,
Пара барабанов,
Пара барабанов
Била
Бой.
(И. Сельвинский)
П — Б
А вон и долгополый -
Сторонкой за сугроб…
Что нынче невеселый,
Товарищ поп?
(А. Блок)
Т — Д
Сяду я за стол -
Да подумаю:
Как на свете жить
Одинокому?
Нет у молодца
Молодой жены,
Нет у молодца
Друга верного.
(А. Кольцов)
Т — Д
Сторона моя родимая,
Велики твои страдания,
Но есть мощь неодолимая,
И мы полны упования:
Не сгубят указы царские
Руси силы молодецкие, —
Ни помещики татарские,
Ни чиновники немецкие!
Не пойдет волной обратною
Волга-матушка раздольная,
И стезею благодатною
Русь вперед помчится вольная!
(Н. Огарев)
К — Г
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Темно-голубые?
И о чем звените вы
В день веселый мая,
Средь некошенной травы
Головой качая.
(А. Толстой)
К — Г
Густеет сумрак, и с полей…
Уходят жницы… Уж умолк
Вдали и плач и смех детей,
Собачий лай и женский толк.
Ушел рабочий караван…
И тишина легка в полях!..
Как бесконечный ратный стан,
Кругом снопы стоят в копнах…
(А. Майков)
Ф — В
Ночной зефир
Струит эфир.
(А.С. Пушкин)
Ф — В
Пронзив зигзагами огня
Густую синеву,
То вверх взлетают светляки,
То падают в траву.
То озарят зеленый куст,
То лепестки цветов,
И так становится легко
От этих светляков.
(А. Гарнакерьян)
М — Н - Л
На Луну пора слетать!
До нее — рукой подать!
Жди, Луна, к себе гостей -
Родной Земли отважных сыновей!
Жди, Луна, своих гостей -
Страны Советской верных сыновей!
(О. Соколов-Тобольский)
М — Н - Л
Здесь я слушал сказанье седого Днепра.
О, как в душу запало мне слово Днепра!
Благородство и смелость — основа Днепра,
Не забуду и прелесть ночного Днепра.
(М. Турсун-Заде)
Р
Швед, русский — колет, рубит, режет,
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть, и ад со всех сторон.
(А.С. Пушкин)
Р
И разгул непогод
С ранних лет ему люб,
И растет богатырь,
Что под бурями дуб.
Рассыпай же, зима,
До весны золотой
Серебро по полям
Нашей Руси святой!
(И. Никитин)
С — З
Золотые нивы,
Гладь и блеск озер,
Светлые заливы,
Без конца простор,
Звезды над полями,
Гладь да камыши…
Так и льются сами
Звуки из души.
(А. Кольцов)
С — З
И когда я лег вздремнуть,
Ты пришла меня разуть,
Как дитя свое любимое,
Старика в гнездо родимое
Воротившегося,
Истомившегося.
Я измучен был, а ты
Прожила без суеты
И мятежных дум не ведала,
Капли яду не отведала -
Яду мающихся,
Сомневающихся.
(Я. Полонский)
Ш — Ж
Гроза прошла — еще курясь, лежал
Высокий дуб, перунами сраженный,
И сизый дым с ветвей его бежал
По зелени, грозою освеженной.
А уж давно, звучнее и полней,
Пернатых песнь по роще раздалася.
И радуга концом дуги своей
В зеленые вершины уперлася.
(Ф. Тютчев)
Ч — Щ
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Сил нам нет кружиться доле;
Колокольчик вдруг умолк;
Кони стали… «Что там в поле?» -
«Кто их знает? Пень иль волк?»
(А.С. Пушкин)
ц
И одиннадцать месяцев длилась резня,
И одиннадцать месяцев целых
Чудотворная крепость, Россию храня,
Хоронила сынов ее смелых.
(А. Апухтин)