"К.Арне Блом. Кто-то дает сдачи " - читать интересную книгу автора

Она уже догадалась, в чем тут дело.
- В какой же связи? - спросил Улофссон.- Вы не припомните?
- Он говорил, что директор звонил ему несколько дней назад и просил
дать сведения о кое-каких людях.
- Когда же он звонил? Бенгт не сказал?
- Нет.
- Продолжайте.
- Да в общем, это все.
- Значит, он не сказал, о ком шла речь?
- Нет. Бенгт сказал "о кое-каких людях". Фром спрашивал, нет ли у
Бенгта сведений о них, об их политических взглядах, причастны ли они к
стычкам с полицией, можно ли им доверять. Бенгт еще добавил: мол, вообще-то
противно, что полицию используют как источник подобной информации. Но
поскольку он знает Фрома, то...
- Больше он ничего не сказал?
- Нет. Мы заговорили о другом.
- О другом?
Она чувствовала, что внутренне Улофссон весь ощетинился. Казалось, ему
стыдно допрашивать ее, приятельницу Бенгта. Точно он ступил на запретную
территорию. А враждебность - что ж, своего рода защитная реакция. Он
держался, натянуто и официально, в глубине души испытывая к ней неприязнь.
Может, потому, что она была не в его вкусе.
- Значит, он не сказал, сколько их было и как их имена?
- Нет. Несколько человек - вот и все.
- Студенты? Речь шла о студентах?
- Скорее всего, да, потому что он вскользь обронил, дескать, эти
бедолаги студенты сами во всем виноваты. Лучше бы учились как положено и
занимались своим делом, а не лезли в разные там заварухи.
- Та-ак...
- И потом добавил: мол, вообще-то их жалко. Никто их не понимает, а что
ни говори, они зачастую и впрямь нащупывают больные места, только, наверное,
к этим местам пока не следовало бы прикасаться.
- Он так говорил?
- Да.
- Но ни слова о просьбе Фрома?
- Нет.
Вид у Сольвейг был грустный и усталый - из-за Улофссона. И вместе с
тем пристыженный.


10

- Будь я проклят,- сказал Эмиль Удин, когда Хольмберг с Улофссоном
изложили, что им удалось выяснить за день.
Потом он поковырял пальцем в ухе и зевнул.
- А сам ты что-нибудь узнал? - спросил Хольмберг.
- О, я попытался разведать, что тут за народ и как обстановка. Понятно?
Главное в нашей работе - хорошенько разобраться, с кем имеешь дело, и
попробовать ближе познакомиться и с людьми, и с их жизнью.
- Вот как?