"Рамеш Балсекар. Переживание учения на опыте" - читать интересную книгу автора

видимости? Кто совершал все эти необходимые усилия? И кто сейчас совершает
усилия для того, чтобы перевернуться на спину? Кто ему велел делать это? И
еще, совершает ли ребенок намеренно усилия для достижения чего-либо?
Поразительно, что этот же младенец всего через несколько лет, с
развитием интеллекта, начнет думать о себе как об обособленной автономной
сущности, которая должна совершать личные усилия для осуществление личных
амбиций и целей.
Верно. Это интересная ситуация. Но, наверное, более интригующим
аспектом в данном вопросе является то, что подразумевается под усилием. Что
имел в виду Нисаргадатта Махарадж, когда заявлял, что "понимание - это все"?
Что касается среднего слушателя, то он чувствовал, что Махарадж просто
дурачит его. Причина этого заключалась в обусловленности, которой он
подвергался в течение длительного времени и согласно которой ему положено
иметь амбиции и цели, к осуществлению которых он должен стремиться изо всех
сил. А тут Махарадж со своим заявлением, что все, что нужно сделать - это
понять; имея, по всей видимости, в виду, что не нужны никакие дальнейшие
усилия.
Разве Махарадж имел в виду не это?
Это то, что я имел в виду, говоря об интригующем аспекте данного
вопроса. Мы видим, какие усилия прилагает младенец, чтобы перевернуться.
Здесь также присутствует цель - перевернуться на спину. Интересно вот что:
кто принял решение насчет цели, и кто совершает усилия для ее достижения?
Совершала ли клетка спермы громадные усилия для того, чтобы выжить и
осуществить оплодотворение в качестве цели? Кто совершал усилия для того,
чтобы расти внутри матки, а также после этого? Не произошло ли все это без
сознательного усилия, без волевого осуществления целей и амбиций? И вообще,
можете ли вы назвать всю эту свободную от волеизъявления деятельность
"усилиями"? Если да, то чьими усилиями?
Значит, вы имеете в виду, что под утверждением "понимание - это все"
Махарадж имел в виду, что не нужны никакие волевые усилия, ни для того,
чтобы делать, ни для того, чтобы не делать что-либо.
И что такое действие должно обязательно происходить само по себе как
естественный результат этого понимания, и что такое действие, в силу
отсутствия какого бы то ни было волеизъявления, можно назвать недеянием.
Подобно деятельности младенца, направленной на рост, оно возникает из
интуитивного понимания или знания.
Верно. Лишь благодаря мощной обусловленности любой вид деятельности был
приравнен к личностному волевому усилию, что и является причиной непонимания
и ошибочного понимания. Главное, что нужно иметь в виду, это то, что сам
проявленный мир и его функционирование представляет собой неволевое явление
(и вообще сновидение). Никакая часть деятельности, происходящей в пределах
этого функционирования, не может быть волевым усилием. Сам факт
рассматривания чего-либо в виде волевого усилия и являет собой пресловутую
карму. Если помнить об этом, все остается предельно ясным.
Вы делаете это все таким простым.
Нет, это не так. Никто не может заставить казаться простым то, что по
своей сути простым не является (и при этом сохранить истину). Лишь наша
обусловленность затуманивает то, что в своей основе просто.
Но кармическая идея является основополагающим принципом многих духовных
учений.