"Леонид Ашкинази. Единственный мужчина у нас в правительстве - Голда" - читать интересную книгу автора

Очень скоро переехали в собственную квартиру в самом бедном еврейском
квартале города. Все, однако же, познается в сравнении - "эти дощатые
домики, с их хорошенькими верандами и ступеньками, казались мне дворцами.
Даже наша квартира, без ванной и электричества, казалась мне верхом
великолепия". Но надо было на что-то жить, и отец, по-видимому, не мог один
прокормить семью из пяти человек. Мать решила, что откроет молочную лавку.
Понятно, что ни одного слова по-английски, никакого опыта содержания лавки,
даже никакого опыта работы в ней. Возможно, что она решилась на это от
страха. Ничего странного - именно от страха человек иногда совершает
отважные поступки.
Голда помогала матери в лавке и училась в школе. В результате такого
совмещения занятий она ежедневно опаздывала в школу. В своих воспоминаниях
она пишет. "Однажды в нашу лавку даже пришел полицейский - объяснить матери,
как плохо прогуливать уроки. Она слушала внимательно. Но вряд ли что-нибудь
поняла, и я продолжала опаздывать...". Далее Голда Меир вспоминает, как
более чем через полвека, в 1971 году, уже премьер-министром, она вернулась
на несколько часов в свою школу. В своих воспоминаниях она подробно
описывает восторженную встречу, которую устроили ей учащиеся. Заметим, что
за полвека характер населения изменился радикально - район и, естественно,
школа стали "черными". Реальная жизнь всегда сложнее стандартных фраз о
"сложных отношениях негритянской и еврейской общин Америки". Премьер-министр
пишет"...начищенные и отмытые до блеска, они спели в мою честь множество
идишских и ивритских песен... все классы были украшены рекламными афишами об
Израиле и ивритским приветствием "шалом" (кто-то из учеников решил, что это
моя фамилия)... когда дети попросили меня что-нибудь сказать, я решила
говорить не о книжном ученье. Здесь я научилась куда большему, чем дроби или
правописание; об этой-то науке я и решила рассказать энергичным и
внимательным детям... "Не то важно, чтобы точно решить в детстве, кем вы
станете, когда вырастете. Гораздо важнее решить, как вы хотите прожить свою
жизнь. Если вы будете честны с собой и своими друзьями, если вы будете
участвовать в том, что хорошо не только для вас, но и для других, то этого,
думаю, будет достаточно, а кем вы при этом станете - вероятно, вопрос
случая". Обратим внимание на некоторые детали. Первая странность - объяснять
матери, что дочь не должна опаздывать в школу, приходит полицейский. Похоже,
что роль полиции в Америке не совсем такова, как мы считаем. По крайней
мере, она не совсем такова, как изображено в фильмах. Вторая странность -
встречу премьер-министра организуют школьники, а не руководство школы (оно
вряд ли бы перепутало фамилию Голды Меир и слово "шалом"). Третья важная
вещь - дети самого бедного негритянского района названы "внимательными и
энергичными". Сегодняшние авторы вряд ли употребили бы такое выражение.
Возникает вопрос - на пользу ли детям идет американская политика "велфера",
широкомасштабной помощи низшим слоям населения, превращающая людей в
паразитов? И четвертое, последнее. Собственно то, что сказала высокая гостья
школьникам, это антитезис к "цель оправдывает средства". Окинем взглядом
историю: не создается ли впечатление, что люди, исповедовавшие этот лозунг,
добились - по историческим меркам - существенно меньшего, чем те, кто его
отвергал?
Между тем, Шейна заболела туберкулезом, ее положили в больницу, отцу
платили мало, вдобавок заболела мать, девочка Голда "готовила, скребла полы,
развешивала белье и присматривала за лавочкой, глотая слезы ярости от того,