"Глеб Архангельский. Непрожективный подход к организации деятельности" - читать интересную книгу автора

АА непрожективный подход А К Рис.6 тенденции условия "поддержание
процессов" рассмотрение тенденций развития системы (ситуации) на уровне К,
поиск тех из них, которые должны привести к достижению надцели;
создание условий, при которых эти тенденции и возможности, заложенные в
системе, могли бы проявиться в полной мере при минимуме нашего активного
вмешательства.
На этапе деятельности непрожективный подход предполагает:
оценку отклонения ожидаемого будущего состояния системы от соответствия
надцели и действия, направленные на устранение факторов, мешающих ситуации
самостоятельно приближаться к требованиям надцели (на рис. 6 "поддержание
процессов"; оценка обозначена треугольником);
использование изменений системы (ситуации) в качестве ресурсов,
усиливающих закономерное самостоятельное развитие ситуации в сторону
соответствия требованиям надцели.
Взаимосвязь и области применимости подходов. Нетрудно заметить, что
подходы не являются взаимоисключающими; как мы уже говорили, их различие
описывается в терминах расстановки акцентов, распределения внимания на те
или иные аспекты проектирования деятельности, и т.д. Прожективный подход
допускает уделение значительного внимания, например, тенденциям развития
ситуации, но предпочтительным для прожективно мыслящего управленца является
все же точное следование проекту вопреки привходящим обстоятельствам. С
другой стороны, непрожективный подход может допускать в качестве
вспомогательных промежуточных этапов построение целей уровня А и проектов их
достижения, но предпочтительным является все же их отсутствие (например, в
восточных боевых искусствах не рекомендуется "проектировать", моделировать
движения противника и свои возможные ответы, поскольку это "замусоривает"
сознание, мешает восприятию реальных действий противника и адекватному их
использованию для достижения надцели "победить").
Обозначим области применимости подходов. Прожективный подход наиболее
уместен при проектировании деятельности в следующих условиях:
Ситуация начала деятельности является задачной, т.е. адекватность
моделей уровня А описываемой реальности не вызывает сомнений; требующее
устранения затруднение хорошо фиксируется с помощью этих моделей;
Объект деятельности является сравнительно косным и малоподвижным;
ситуация укладывается в схемы "субъект-объект" или "субъект-субъект в
состоянии кооперации";
Сравнительно мала вероятность появления непредвиденных обстоятельств
любого характера;
Ожидаемый результат может быть достаточно подробно описан; допускает
разложение на ряд частных результатов, достижимых по отдельности; допускает
"количественное", постепенное достижение ("аддитивность" результата).
Непрожективный подход наиболее уместен в следующих условиях:
Ситуация начала деятельности является проблемной, т.е. в рамках
существующих моделей неясна природа затруднения; оно фиксируется только на
уровне АА;
Объект деятельности "живет и реагирует"; ситуация описывается в
терминах "субъект - социальная система" или "субъект-субъект в состоянии
конкуренции, управленческой борьбы, войны";
Велика вероятность появления различных непредвиденных обстоятельств;
Ожидаемый результат не может быть описан на уровне А; не допускает